布莱尔的妻子谢莉是一位天主教徒，他们的4个孩子就读于天主教学校，布莱尔经常参与天主教礼仪而不是英国国教礼仪。

教宗说，由此产生了保障教会“设立和经营天主教学校的自由”的重要性。教宗说，教会学校确保人性全面的教育，包括宗教和精神上的教育。它既是教会的利益，也是国家的利益。

在学校连个三好学生都拿不了。小儿子不敢顶撞妈妈，更不敢去惹爸爸，只好带着自己的小狗从房间走出来，刚一出门冲着小狗身上就是两脚……我们宽恕了别人，却伤害了家人；我们带给别人温暖的太阳，却把雷雨交给家人。

他有四年曾是我在日本时的长上，去日本前，他也在我们学校和我们谈原子弹和广岛的经验。但我不是阿鲁佩神父，我也不是柯文柏神父。如果你们问我是谁？我愿意说，我是一个能够脚踏实地的人。

如今修女们分别服务于堂区、养老院、诊所、相伯学校等机构并协助教区有关部门的工作。现有终身愿修女46位，暂愿修女3位，望会、保守生4位。

（希十三15）信函指出，礼仪祈祷“是共融的学校，使人心不再冷漠，缩短弟兄姐妹之间的距离，与耶稣有同样的感受”。这并非某个小组的努力，而是“所有受洗者”参与其中。

教宗表示：“我知道基督徒团体正在准备敞开他们的圣堂、学校和家庭的大门。最重要的是，他们应敞开心灵之门，透过对所有人无偿和慷慨的款待，见证住在他们心中并向他们传布喜乐的基督。”

年轻人笑了笑：没钓着几条，学校放假了，闲着没事来这儿玩玩。听他这么一说，我们便跟他聊了起来，谈学习，谈学校的事情，谈家庭，一会儿便聊到了信仰。

这期间，区政府领导经常来乡里指导工作，工作组长劝我从政，学校的领导和老师劝我当教师。我征求家人的意见，都说由我自己作主。我看得出来，父母亲是倾向我当教师的，于是我选定了教师这个职业。

不过，以后如果能跟学校协调好的话，可能还有学习的机会。对于我上一线抗典，我的父母是非常支持的，他们甚至比我还开明，由于防治非典要耽误课程，当时我还真有点想不通，父母就劝我接受安排。