在要理讲授中，教宗多次引用《天主教教理》和《创世纪》，表明天主要求人管理大地、耕耘栽种、守护万物。但这并非放权给人类为所欲为，因为其中蕴含著我们与大自然「负责任的互利关系」。

教宗也引用《天主教教理》的一句话，解释圣咏“是如此朴实，致使任何处境和时代中的人，都可以真诚地用来祈祷”的书（参阅：《天主教教理》2588号）。当我们反复阅读圣咏时，我们就是学习祈祷的语言。

为此，教宗援引《天主教教理》指出：“有人以为他们的祈求未蒙垂允，就停止祈祷”（2734号）。我们会询问，既然天主保证“将好的赐予求祂的子女”（参阅：玛七11），“为何不答应我们的请求呢？”

因此，「基督信仰的灵修若不扎根于神圣奥秘的庆典内，这灵修就不存在」，一如《天主教教理》所言：「在教会圣事礼仪中，基督和圣神的使命就是宣布、实现和通传救恩奥迹，而这使命在祈祷者心中仍在继续。」

值得一提的是，学习班上发出了会长倡议书：号召全体会长要积极参加教区培训，提高自身的素质和灵修；以自己的言行教育人，以身作则，率先垂范，组织好堂区的圣经学习。

本堂柳建林神父和教友们都希望多举行这样的培训，以推动堂区发展和福音传播。

“信德”通讯员告诉本报说：近年，教区非常重视牧灵福传工作，在新建成的办公楼投入15万元，作为福传培训用，多功能教室还增添了软硬件设施，大型投影仪，可容纳百多人的宿舍、餐厅等，帮助教友们更好的进行信仰生活和学习

特邀西安传教修女会贾修女、李修女进行为期6天的辅导培训。邳州本堂徐永斌神父、徐州教区10位修女和邳州三百多位教友参加了本次活动。

俄罗斯教育部负责人罗马诺卡说，目前还要面对有关教科书的问题和进一步加强教员的培训工作。

有的学员是看到上届学员自身改变报名参加了此次培训。本次培训班成立了义工团、礼仪组、学习组、生活组、纪律检查组，上课秩序井然，听课认真、分享积极、发言踊跃。