家庭的和谐幸福与否，直接关系到每个人的欢乐与痛苦、成功与失败。因此每一个家庭成员都有责任与义务热爱自己的家。在家里，每一个人都要勤劳奋勉，尽职尽责，互相关心，互相爱护。有福同享，有难同当。

光启小学各教室讲台上方都挂有孙中山先生的肖像，像旁有一副对联，上联是“革命尚未成功”，下联是“同志仍须努力”。一日，六年级的学生魏宜和因内心憎恨日本鬼子。

海外的老人院一般都是由政府支持，社会各界参与，民间机构主办，都非常成功。2003年2月的一个周末，我在新加坡的两家老人院，看到几百位大学生义工陪伴老人，印象深刻。

下午一点，旷野大漠大型露天弥撒，将这次活动推向高潮，神父在祷词中，感谢天主特别的眷顾，使这次活动震撼了每个人的心灵，为以后举办类似的活动积累了丰富而成功的经验。

堂口福传工作成功与否，与他（她）们的自身形象和管理水平密不可分。教友的身份不可忽视，尤其在福音传播方面，他（她）们是最具活力的群体，教友人数的增加，教会的发展与他们息息相关。

最后，我再次谢谢大家的莅临、参与，并预祝大家学习进步、身体健康、培训班举办成功！

博物馆可陈放教会不同时期的礼仪服装、圣物等等；展览厅可介绍川内各教区，各堂点的历史、发展沿革、近况、地理位置、通讯方式，不同年代的神职人员简介及相关图片，及曾经在上书院钻研学习修道成功的主教们一生的经历

对“快乐”的研究正向心理学(PositivePsychology)是新兴的一门心理学，于1998年由宾州大学心理学教授马丁·塞利格曼(MartinSeligman)所创，目的在研究如何生活的快乐、成功与有意义

可是事实是，看到同一批进单位的人，很多比我成功，特别是看到一些虽然信了天主，但是不参与信仰生活，甚至犯罪跌倒的人反而很有成就，心里就会特别不平衡。

他们只能接受一个按世界的规则来说是成功的、显赫的君王基督，他们不能接受一个似乎失败了的、而且败到自己也死了的纳匝肋人耶稣。