吴嘉文神父于八四年进入修会接受培育之前，在墨尔本皇家理工大学攻读化学工程，于九二年晋铎。　　他曾在台湾及爱尔兰服务，目前正在中国大陆工作。他履新后将居于香港，圣高隆庞会总会院所在地。

学习内容：第一阶段为学生和慕道者培育，以教规、教义和圣事为主；第二阶段包括系统学习和分享四福音；重点培训传道员与普及学习相结合，实现福传组织的建立和福传活动的广泛开展；学习外地的福传经验，解决牧灵和福传中的现实问题

80年代后，为教会培育圣召，重建修会，做出了杰出贡献。恳请各位神长及兄弟姐妹为其代祷！

九.在修院培育中学习人际关系的技巧　　一项对司铎的研究发现，三分之二的神父不具备足够的人际关系技巧。尽管修生未来要履行的牧灵工作需要各种人际关系的技巧，但修院的司铎培育一直把认知技能放在首位。

此次灵修陪伴活动于通远文清培育中心举办，来自不同地方的神父、修士、修女共34人参加了学习。陪伴的督导有8位，其中4位是来自本修会的修女，其他4位是来自西安渔化神哲学院的任教神父。

高神父在答谢词中特别感谢天主对自己的召叫，能成为今日的司铎，感谢修院的培育和主教的谆谆教导，感谢司铎弟兄们的祈祷和帮助，感谢父母的生养和教育之恩。

奉献生活的支柱是灵修培育、求知的生活、宣扬福音的使徒生活以及团体生活。在充满友爱与热忱的气氛下，教宗不时脱稿讲话。最后，教宗邀请在场所有人一起用自己的语言诵念天主经。[page][page]

公教教育部主要职责是关怀修院教育，并促进和管理天主教高等学院；去年6月便曾公布指引，帮助主教和教会团体推动、收纳，以及培育新一代的司铎。　　

佘山修院培育团的神父们和其他教区的神父代表们共１７人参加了共祭。（闽泉）

（梵蒂冈电台讯）意大利天主教会第4届全国传教培育与灵修周已经在亚西西圆满结束。参加的人士共180位，包括牧灵工作者、司铎、传教士、修会人士、和从事传教工作的教友。