他澄清的第一点是，辩护不必立基于意大利法规和梵蒂冈法规的差别：「我们把规矩讲清楚说明白：不断拿一个在这里没有法律效力的法规来做参照点，只不过是在转移大家对于我们接下来几个月在这里要做的事情的注意力。」

（《玛窦福音》25章40节）“你们要为主的缘故，服从人立的一切制度。……你们要做自由的人，却不可以自由为掩饰邪恶的人，但该做天主的仆人。”

通过网络和社交媒体，这位传奇式基督徒法官的去世立即在海内外引起社会各界的高度关注。

艾类斯代表教会向日方提出5项最低要求：一是惩治罪犯，并保证不再发生同样事件；二是向罗马教皇道歉谢罪；三是向各本国政府领事道歉谢罪；四是赔偿教区内之各种损失；五是在大堂前立纪念牌，并由日本画押签字。

抵达戴庄见郭神父呼吸困难，发烧不退，吕主教在征求郭神父的同意后，同日上午11点立即将老神父送到了当地医院。郭神父住院10天后，于12月29日（主日）凌晨陷入昏迷，30日凌晨安息主怀。

考虑到对方的感受，吕守德感觉挺为难，但是在未婚妻和天主的召叫之间，必须选择一个。忍痛割爱也要让主旨承行。他说：当时我想，万一她不同意我的决定，我也要坚持我的选择，既然天主召叫了我，他自会有办法。

早在1932年1月上海发生一二八事变后,十三世达赖喇嘛土登嘉措得知日寇在上海的暴行,立即令西藏各大寺庙数十万僧人同为抗日战争的胜利祈诵经文,诅咒侵略者,冀中央政府取得最后胜利。

1906年童琮在镇江创办了穆原学校，并发起东亚清真教育总会；安铭在北平创办宛平民立初级小学；1907年王宽自西亚考察归国，在北平创办回文师范学堂，1908年又创办京师清真第一两等小学堂；马邻翼在湖南邵阳创办清真偕进小学

拟成立的筹备组织成员的基本情况、居民户口簿和居民身份证（属宗教教职人员的，还应当提供宗教教职人员证书）；（四）必要的资金证明，能满足场所日常运行需要，有建设项目的，已有建设资金不得少于基建工程项目概算的30%；（五）拟设立地点和拟设立场所的可行性说明

碑文简述着一段历史：创办此学校的修会来泰的时间，学校创办的时间，并说明立此碑是为纪念第三个千年以及泰国国王的生日。沿此圆柱碑再向南不远，一座石拱桥将一片碧波一分为二，湖水清澈，涟漪粼粼。