大量信徒因为害怕而不来圣堂，大量学生因为害怕而不去上学。问：已经有2百万人离开伊拉克，1百80万人在伊拉克境内流离失所。离开的人中也有基督信徒吗？答：当然有，因为大家都设法逃走。

在菲律宾，我们开办了一所中学有学生700人。”当问及秘鲁和菲律宾的妇女生活在什么样的情况中时，修女回答说：“秘鲁的文盲问题仍然很严重，因此，我们的目标主要是教女童们识字和书写。

修道院里年长的修士会把揉好的面团扭成交叉双臂的形状——即修士们祈祷的经典姿势，然后烤熟后，用来款待初学生和来访客人。

他很聪明，在那位老师的学生们学会之前，他就已经把所有的课都记住了。他写的字也大有长进。　　终于出现了一位贵人，其实也是一位满洲破落贵族袭将军，虽然手下一个兵也没有。

晚会旨在为特困病人和学生筹集资金，主题是我与你同行。这是进德公益自2005年起连续第七年在圣诞节前举办这样的公益活动。

每一个认识他的人，不论是学生、邻居，还是朋友，已作了许多见证；尽管那只是有关他事迹的冰山一角。　　人们或许会问，难道他从来没有自己的要求？杨哥哥没有物质要求，但是他有精神上的要求。

有一次，神父忘了提前打开通往教室的门，学生只好从教堂经过，后来一位穆斯林觉得十分不安，向神父道歉担心神父怪罪，哪知神父只是简单地说：应该我道歉，请你们原谅我没有开门才是……神父的宽容和谦逊让穆斯林学生大为感动

同时，他也积极培养一批中国神职学员，并辅导他们学习宗教画，这些学生以殷若望、谷文耀、黄巴桐、吴露爵等最有名。在清宫廷内当画家的马国贤，常有机会随皇帝往热河观其狩猎。

穆老师是一个性格古怪又沉默寡言的人，他对学生堪称严厉，常常因为学生的一点纰漏大发雷霆。有一次，曾荫权的英文作文有文法错误，穆老师便在课堂上当众朗读，狠斥他文法错漏。

这个学生其它方面的能力，如与人交往合作的能力，将所学知识具体操作的能力，或学生读书的真正动机与目的，学校就无从得知了。