第四，“信德”给中国教会带来希望，也面对着新的挑战，比如错误的思潮、教会内部的分歧，以及新媒体的冲击，因此，需要我们有效地去应对这些危机，审时度势、高瞻远瞩，凭着信德的努力合作，定会为中国教友做出更多的贡献

我们的小学、中学乃至大学教育都在教学生不断地考试，关注考分，然而，所谓高分低能，缺乏道德修养的人，就能解决人生和幸福的问题吗？

相比而言，传教士汉学的研究，应该比纯基督教思想教育的研究要顺利些，这方面发展比较迅速。第四方面：世纪之交的研究。　　这一时期的研究中国大陆基督宗教开始的比较系统，比较全面。

如何在坚守本土文化的同时，以开放的心态接受其他外来文化，这场争论给我们留下了重要的文化遗产，需要我们认真地反思。第四，双方都缺乏宗教宽容的精神。

另外，包括像用这样的形式我们来做，教育方面会推进得更好一些，我们就从小孩子幼儿园到小学，到中学，现在我们有读大学的，大学毕业就可以正常进行就业了。　　

第二条私立学校须经主管教育行政机关之许可，亦得设立，其变更及停办，亦须经专管教育行政机关之许可，私立大学独立学院及专科学校，以教育部为主管机关，独立中学等学校及小学，以教育厅或特别市教育局为主管机关。

我国历代人的平均寿命和预期寿命，《生命与灾祸》，1996年05期[19]韩布新段春颖：学书能增寿,习画好养生，《保健医苑》，2016年06期[20]《老子道德经注》老子著，王弼注，楼宇烈校释，中华书局，2011年1月

但如果教宗愿意，又有第四愿，你就必须说“是”。我说说我的经验：我说过两次“不”。有一次，有人要求我到与巴拉圭交界的耶稣会古老传教区遗址所在地区担任主教。我回答说，我想做神父，而不是遗址的守护者。

截止1960年，美国天主教会已有堂区16,896个、大学265所、中学2,433所、小学10,372所。而服务于各种机构中的神父有53,796人、修士10,473、修女168,527。

（依58:6-11）每个教区，应在四旬期第四主日前的星期五及星期六，举行「献给上主的廿四小时」。