他们共抚养了五个孩子，其中两个曾在天主教学校就读。1979年，全家搬到格林麦迪逊南面的房子里。

他在培养修生过程中，强调五个方面素质的培养：政治素质、宗教素质、文化素质、工作能力素质、身心健康素质。他认为北京是中国的政治文化中心，具备良好的政治素质和文化修养是作为一个合格修生的首要条件。

当初为她做手术时管子插不进腹腔，5个麻醉师和其他医师多次努力均未成功，四、五个小时过去了，手术仍然无法进行，情况十分危急。医师嫌风险大，劝其转院。

张三星神父还为大家提出了教友必须具备的“五个一”：“一本圣经、一本歌本、一本日课、一本要理、一挂念珠”，并从在座的开始做起，如果在座的这60多人每个人讲给10个人听，那么就是600多人，这些人也能够行动起来

最后苏答诺枢机带领大家一起颂唱SalveRegina.葬礼前的守夜礼我也去了，排了五个小时的队，在灵柩前参拜后裹着毛毯在广场守了整整一夜。后来是葬礼弥撒，还有下葬后去他坟墓前瞻仰。

那年他由首善小学召了我们五个小同学一起进了正定柏棠小修院，准备作神父。那时主教座堂每逢大礼庆典都请我们参加。

刘家孩子同样多，姊妹兄弟五个，她最大，艰难的生活使她过早地干起了成人的活，甚至干的是男人的活。她曾和父亲到煤矿推煤；父亲钉鞋绱鞋，她当助手；打猪草、捡煤渣，地里干、家里干，一年里没有闲的时候。

吴诚才在后港长大，是家中幼子，有五个兄姐。他说，父亲是典型的严父，与子女不亲近。由于母亲常到教堂祷告，加上他进入天主教会创办的蒙福学校，自小就会独自到教堂祈祷，小四开始参与教会团体，中二立志当神父。

她20岁结婚，27岁拥有五个孩子。她的丈夫是太平洋瓦斯与电力公司的高级行政主管，丈夫1984年离世。五年后，最后一个孩子大学毕业，她决定加入加尔默罗会，在隐修院展开新生活。

撇开欧洲17-19世纪风云变化的文明变迁中的经济、社会和政治等因素是无法理解罗马公教会在宗教改革时期所经历的震荡和煎熬。