当然，教会既然肩负了教育和道德责任，因此，在教会机构内犯过错和教会人士犯过错，就更加应受责备。

据修会网站http://www.catholic.org.tw/smimartha/介绍，“走过半世纪的玛尔大女修会，本着‘诚心侍主，朴实待人’的精神，为花莲教区福传、牧灵工作善尽其职，在教育、慈善事业

传媒教育很重要，教宗本笃十六世刚发表了2007年世界传播节文告主题，提醒各方教育青少年正确使用传媒。媒体及使用者的自律与责任感，促使传播工具更有效运用，在社会中发挥更大作用。

《学刊》由中国人民大学基督教文化研究所主办，并得到国际科技教育服务机构（PESI）支持，设有中国文化与基督教对话、基督思想家研究、基督教理论与经典读解、基督教文化与文学研究、基督教与社会伦理问题研究、以及汉语基督教史料等专栏

教宗祝愿这所大学“继续其教育使命，帮助青年成为一个充满希望的未来的主角”。同一天上午，圣座国务卿帕罗林枢机在米兰的天主教圣心大学主持感恩祭，与该大学的师生员工一同庆祝。

在教育和培训领域，教会在全世界开办了72,667所托儿所，有7,532,992名学生就读；98,925所小学，学生35,188,771人；49,552所中学，学生19,370,763人。

财团法人天主教康泰医疗教育基金会，成立于一九八三年。其起源，却早在一九六八年隆冬时节。当时，一群医学院的年轻学生因著天主的爱聚在一起，成立了天主教康宁基督生活团。他们彼此分享生活、体验生命。

诺瓦利切斯教区、邦板牙圣母元后学院、鲍思高研究中心、马斯特拉尔宗教教育课程，以及卡普南律师行的代表，接受“企业精神商数”的嘉许状。约60人7月4日出席在马尼拉东南马卡蒂市亚洲管理学院举行的颁奖仪式。

天主教名人英敛之，为了让儿子英千里受到西方文明的教育，托雷鸣远神父，把13岁的千里带往欧洲留学。

通过她在教育领域的工作，教会伴随着他们，并试图保护他们免受这个「新世界」的危险，在这个世界中，会面和交流越来越困难。