我们非常高兴能够参加这次得到了美国主教团福传和要理委员会积极支持配合的会议。我们将继续致力于传教宣传、积极识别我们国家的传教契机：特别是在新传媒领域和社会领域。

感谢天主，今天的年轻一代能够学习要理，在信仰中有所成长。有趣的是，当孩子们开始学些信仰、明白婚姻是一件圣事时，他们回到家中会问自己的父母：‘你们是在教堂里结婚的吗？

首先、我们要采取措施，引导和控制人类日益膨胀的贪欲，让它们在理性的范围内活动。佛教把“贪欲”以及由此而来的“嗔恚”和“愚痴”比作“三毒”。为什么称之为“毒”？

天主教电台播出圣歌、新闻报道、要理等基督信仰内容的节目。

堂区慕道班的老师介绍，这次慕道学习，是从今年3月开始，每周上一个晚上，学习时间共有5个月之久，学习内容包括要理、祈祷、如何参与弥撒、天主十诫等，后续还要组织这些新教友们继续学习再慕道。

《儿童圣经》除了为神父和要理教师使用外，还被用来帮助儿童学习阅读。对于一些部落群体来说，《儿童圣经》还是他们母语中唯一书写的书。在非洲，《天主对祂的孩子们说话》对扫盲作出了重要贡献。

另一方面，鼓励教友们在家里为疫情的消弥不间断地祈祷，按照教区的安排多读圣经，抄写圣经、要理问答，从自身做好防疫防护。

教友们还通过堂区‘抄背天主教要理’活动，奉献自己的祈祷，祈求天主福佑中华大地。我们相信战胜疫情的法宝就是爱，看到国家人民、社会教会，都在为疫情阻击战奉献着爱，我相信一定能够战胜这场疫情！”

教宗方济各3月3日在周三公开接见中继续以祈祷为主题的要理讲授，谈论了在「慈父宽恕荡子的比喻，或者牧人寻找迷失的羊的比喻」中，我们会踢到的「绊脚石」。

天主教教理司铎会创始人德比斯（CésardeBus）神父，他是所有要理教员的榜样。印度平信徒拉匝禄，又叫德瓦萨哈亚姆（Devasahayam），他成年后皈依基督宗教，并为此遭到迫害直到殉道。