单主教修道学习期间，正赶上8年抗战，深受战乱之苦，在本堂神父隆其化的精心培育及隆神父那爱人献身的德表感召下，深深的打动了青年时期的单国玺，修道的信心更加坚定，于1944年夏进入河北景县若石神学院，1946

我想正是因为我的这段美好经历，我后来担任修院院长时才会如此幸福快乐，现在才会负责全世界神父的培育。但是，你们确定“可怜的拉匝禄”的生活会令某些人产生兴趣吗？

再后来，我又奉命从事修院陶成及神职人员的继续教育等工作。

世青期间香港举办活动参与巴西世青节的赎世主堂信徒黎慧茵六月二十四日说，参加者在培育活动所分享的皈依经验启发了她，她期望从巴西世青节参加者身上，认识各地的福传和社会处境，从中看到自己的十字架，发现自己的召叫

这个问题不仅触及大学教授的角色，也和准备将来担任各级学校教职或各界专业人才的学生的培育过程有关，因为任何一项专业都是为在学期间所吸收的价值作证，并把这些价值付诸实践的机会”。

她生前为给同会的姊妹们留下适合的会规作了努力，她尤其为修女们指出了灵修和道德方面的培育，这个培育以极为谦卑为特征。

工作期间，她加入了菲律宾信徒团体「福传之家」，接受信仰培育，亦让她感受到天主的召叫。稍后时间，苏基智加入了圣母无原罪传教女修会的辨别圣召小组，小组过后她自觉自己仍未准备好去响应圣召。

会议旨在培育会员、并增进各地会员间之联系。新加坡总主教谢益裕历来支持成长营，这一次更亲临为会议主持闭幕弥撒。

在俗方济会成员发永愿前要经过慕会、望会、初学及暂愿等阶段，接受培育逾五年后，经会长接纳后发永愿。目前，港澳区在俗方济会约有一百三十名已发永愿的会士，分属三个香港团体和一个澳门团体。

教宗的书信可以划分为三个部分：教会生活中的圣召、培育中的圣召、成长中的圣召。3、如何完善教会的圣召观念？在书信中，教宗除了将修士的圣召置于整个教会生活中来看待之外。