西班牙主教团将2011年度新科技开展新福传奖颁赠给了耶稣会与平信徒团体联合创办的网络祈祷室网站rezandovoy.org.。

我知道我得不了奖，但贵在参与，能够多学到些圣经知识就满足了。天津曹洪勋教友于2007年复活节领洗，现年72岁，他曾去过武清区双树和小韩村两个堂区学习，收获很大。从那时起他每日学习圣经不少于3小时。

情感教育的相对概念是“唯理智教育”，也就是“唯理智教育倾向”。

情感教育的相对概念是唯理智教育，也就是唯理智教育倾向。

我们的人心，有太长的时间片面地偏向理智，即狭义的而不是广义的理性。其结果，是忽略了良心或良知、公平或正义、创造性或博大的爱心。信仰是超越对象的，可以有不同的名称。

他运用自己的理智，为生命而做抉择。他的性格和气质，受到环境及周围的人的影响。再者，世界各地发生的事故及社会的性质也不断地影响他的性格。但是无论如何，他仍然是自由地抉择。　　

此次赛事共设9个组别、17场比赛，166个国内外合唱团展开激烈角逐，最终评出24个金奖、31个银奖、48个铜奖，以及优秀表演奖、和平友谊奖等多个奖项。

情感教育的相对概念是“唯理智教育”，也就是“唯理智教育倾向”。

首届国际天主教电影节于2010年举行，该届最佳影片奖的获得者为阿里斯蒂德斯·德·索萨·门德斯（Désobéir–AristidesdeSousaMendes2010

教宗方济各在他的著作《开放的理智·信者的心灵》系列——与主相遇中写道：司铎必须寻求主，同时让自己被主找到；他必须与主相遇，同时让自己被主遇见。