我的话招来的后果是：大会严批，写检查。黄花港村周振永：我在地震中受了重伤，一天后被送往公社医疗队，然后转至丰润县临时医疗点。

这时候，列车员不再说话了，可能她看出了我们对她的态度的不满，怕我们给她在留言本上提意见，一种微妙的担心写在她的脸上。列车员静静地走了，继续她的工作。我们还在一边玩牌一边议论这件事情。

另外，2016年，也正逢我教区成立160周年（1856-2016），160年的教区史，无疑是一部写满天主慈悲的救恩历史。160年前，天主的慈悲透过一群法国传教士传递给我们，让我们能领受这天降恩宠。

在传教的同时，也试着写一些传教心得和故事，给教会报刊投稿，走上了文字福传的道路。每当夜阑人静，回忆起我的文字福传历程，感到惊奇不已。

他说写作前要祈祷，求天主赐予写作的灵感，也要求写作者的主保圣人圣方济各·撒肋爵。祈祷是求天主圣神与我们同在，求主保圣人与我们同行，这样我们才能为教会文字福传做出应有的奉献。

潘神父每天工作到深夜，备课、写资料。自己花几万元为福传奉献（印资料、买书、圣物、路费等等）。[page]二、郭全智神父每年要办几期慕道班，有几十人领洗进教。

　　最近读了一本96岁老人写的书——《走在人生边上》，作者是钱钟书的老伴杨绛。老奶奶今年应该97岁了，不知她身体是否安康？！在这个年龄仍然能写出这么好的作品，真是令人钦佩。

二、当时学员撰文刊登在《益世报》副刊上，《铎声》和《上智编译馆馆刊》上，有写教会史的，有谈我国文化的，还有讨论中国圣统制的，文中建议主教出缺的教区应选任国籍主教。

再次是给经文分段写大纲。现在我以若4：1-30这段叙述性文体为例，以提问题的方式来观察这段经文，并请组员来回答：①这件事发生在什么地方？这地方有什么特点？②这事发生在什么时候？

卢景荣（河北吴桥）好的通讯员应该勤于参加教会的活动，多接触、了解教友，并请主教、神父、修女提供新闻线索，才能写出好的文章。王崇喜（内蒙包头）这是我学习、充电、提升充实自己的好机会。