教宗在弥撒讲道时，从当天第一篇读经亚巴郎受试探祭献独子依撒格谈起。他强调：「我们能够想象他和他儿子心里的感受」，不过，「天主愿意的不是死亡，而是生命」。

读经一中的数字十四万四千表示众多，他们用羔羊的血洗得洁白，经历了人世的灾难痛苦，而荣获桂冠。圣人是耶稣逾越奥迹的果实，耶稣死亡与复活的奥迹在他们身上完全实现。

当天弥撒的第一篇读经取自《宗徒大事录》，讲述所谓的「耶路撒冷大公会议」。教宗评论这段经文，强调「教会的主角」是圣神。

培育主任在整个培育期查核及检讨每位候选人灵修进度及确保牧民实习得到同行者的支持•培育课程包括人性、灵性、神学与牧民•应为候选人的妻子，安排特别的培育课程，准备她们肩负未来的使命，就是陪伴和支持丈夫履行职务11.授予读经和辅祭职与领受终身执事职

又听到童声在说请打开某某书第几页，接着听到琴声，大家就跟着唱起圣歌，唱完一段，又有童声提醒说请打开第几页，之后就有读经者开始读翻开的经文，或书信，这样交替着，一会唱一会听，使人们增加参与感。

护理员换了多次水，才洗净她，又给她理了发，换洗了衣服。她的家人再看到她的时候，老人干干净净的样子，让他们吃了一惊。

二、答唱式（Responsory）：答句与诗节的曲式；答句先由答唱员领唱，全体信友答唱答句，以下领唱员独唱诗节，全体信友答唱答句。在弥撒中为答唱咏。

为提高堂区教友的灵性生命，顺庆堂区在本堂神父王建忠的安排下，举办了为期九天的避静，按读经组，唱经班；各善会，各小团体；传道员分三次进行，每次三天，避静由两位本堂区的牧职修女带领。

以后还会逐渐加入每日读经或当日道理，以更方便大家免费查询使用。信德开发团队负责人告诉“信德”。

为体现教会的大公精神，今天的读经和福音分别用英文、西班牙文、意大利文、拉丁和斯拉夫文诵读，祷词则用中文和英文等诵读。当教宗接受了“羊毛披肩”，并戴上“渔人戒指”后，广场上参礼的神长教友报以热烈的掌声。