见此情景，我对她们说：理解他吧！别在意，一切为主。也许是老伴刚过世，心情不好。德兰对我说：现在我知道什么叫爱至成伤了。无论我们怎样劝慰，但老人就是不肯张嘴吃饭。

让我们回想浪子回头故事中的奇美的情景：那浪子犹豫，要不要回家去，因为他担心他的忏悔不会有多大效果；然而，他的父亲却每天都会去山顶张望自己的儿子。当小儿子还在很远的距离时，父亲看到了他，满心怜悯。

课程设置：哲学班课程设有：逻辑学、宇宙论、认识论、心理学、本体论、哲学史、中国哲学、教理、圣教史、教会音乐、礼仪、英语、语文、中国历史、体育、法律、邓小平理论课等。

内容丰富以刘德宠修士的布道会为例：音乐、布道加见证，可谓事半功倍！见证在没有信仰的人眼中就是奇事。有生活的天主必有生活的见证，没有见证如何为主作证呢？

在小修院学习期间，除了学习拉丁语、法语及其他必修的文化课外，苏神父对音乐尤为钟爱，甚至到了痴迷状态，他不但能够娴熟的弹奏乐曲且能谱曲，每逢主日瞻礼在主教座堂里都会听见苏神父用心弹奏出来的美妙旋律，伴随着天使般咏唱的歌声

在聆听执事咏唱的福音时，门徒发现耶稣复活的情景，一幕幕重现眼前。　　

下面是关于在阿德莱德举行的世界病人日盛况的内容：“圣座医疗牧灵委员会主席巴拉干枢机主教和阿德莱德的总主教菲利普•威尔逊，为三十几位病人、末期病患、老年人、一个女婴儿、以及几位精神病患傅病人圣油时，情景特别感人

只是想说：当树欲静而风不止，子欲养而亲不在的情景，是人生一大遗憾！人生苦短，亲人一个一个离去，我们该珍惜亲人、珍爱生命，珍视天主赏赐的最美丽的礼物！昨日难再，人生如梦！叹年来岁去，不知今夕何夕！

这令人想起耶稣在上山讲道的情景。教宗这次讲话的内容依次是感谢各方殷勤接待他来这里休假；其次是这一天教会礼仪所纪念的加尔默洛山的圣母；最后是中东圣地和黎巴嫩的悲剧。

他首先提到新教宗在圣伯多禄大殿中央阳台上出现的情景说，我们大家都万分激动地参与了这一时刻，被新教宗的许多创新打动：他的来历、选择的名号、首次与大家见面时的言行举止。