第三、圣诞节我们默观自己降生的奥秘。我们每个人的出生，就是从天主那里“降生”到世界上来。

然而，为第三千年代的人，一位救世主还有价值和意义吗？为已经抵达月球火星、准备征服宇宙、甚至能够毫无限制地探寻大自然的奥秘、辨认人类基因美妙的密码的人，一位“救世主”仍有必要吗？

于是，一连四班的避静，由第一班的150人，到第二班230人，到第三班的330人，到第四班的500人。更令人振奋的是，有近100多的教外人也来参加了避静！

第三，天主爱我。我相信天主爱我，因为他首先使我认识了他并得到了救恩。有天主爱我还不够吗？天主都爱我，我还有理由不爱自己吗？天主爱我，还不值得我自豪、欣赏自己吗？

第三，我觉得这个爱心公益行活动是落实省委统战部和省民族宗教厅号召的‘爱家乡，做贡献，促和谐’主题教育活动的一个具体体现。今年我们省提出：在宗教界开展‘爱家乡，做贡献，促和谐’主题教育活动。

　　本主日是常年期第三十四主日，也就是常年期最后的主日。依照现行的教会礼仪，在这一天普世教会庆祝耶稣基督君王节。

《天主教简明展览纲目》（续上期第5版）第三部分天主教会1、教会的形成与发展：耶稣亲自建立圣教，圣伯多禄、圣保禄等宗徒的传教，圣教的主要发展阶段。

第三，因为天主的子民没有听从天主的声音而气馁。当时的人背弃了与天主所立的“盟约”、毁坏了天主的祭台、迫害了其他的先知，只剩下厄里亚一位先知了。

前5年注重成就（盖堂数目、领洗人数）、再5年就要小心人际关系———人会有空虚感，但人与人之间千万不要互相利用；不要过分依赖个人，特别不要欺骗自己，发觉爱一个人时要和第三个人分享

第三，圣诞节我们默观自己降生的奥秘。我们每个人的出生，就是从天主那里“降生”到世界上来。