在这封写给该修会总会长图鲁‧罗费斯（EmiliTurúRofes）修士的信函中，教宗强调了该修会的教育神恩，并指出今日社会需要可信的见证人，以建设更美好的世界。

最后，教宗向伯多禄广场众多的信友说：“从这里我们可以看到基督信仰教育的真正意义：这样的教育是从事教育者和天主之间合作的成果。基督信仰家庭都知道子女是天主的恩赐和计划。

教育奠基于对现实的分析教宗敦促布兰克尔纳基金会“在对现实的精辟分析的基础上，采用当代、与时俱进、灵活的教学语言”进行教育。

“全球方针极其重要，而让最脆弱的团体和群体参与有关发展筹资的决策过程，也同样重要”。这必须是人类整体发展的核心，以促进人性尊严的充分实践。

活动将于8月4日晚上举行，这也是第一次全球的数字世界福传者在天主教意见领袖节上相聚。“教会在倾听”（TheChurchisListening）活动的筹办方宣布了这次天主教意见领袖节的消息。

圣座与克罗地亚于5月23日签署一项公约，执行15年前双方在教育和文化上的合作协定。该公约承认天主教教会有权建立各级学校并制定与国家一致的责任义务，包括教师的薪资。

这是世界主教会议秘书长格雷奇（MarioGrech）枢机和圣座圣职部部长俞兴植（LazzaroYouHeung-sik）总主教近日共同向全球司铎发出的信函中所强调的。

据香港教区《公教报》报道，九月二十七日，香港教区中西区多间天主教中小学及明爱徐诚斌学院一千多名区内公教学校校长、师生、家长以及教区教育事务主教代表黄若娴修女在主教座堂庆祝教育日，参与汤汉主教主持的隆重圣道礼仪

巴尼亚斯科枢机告诉新闻界人士，这几天的会议中所讨论的主要课题是：为今后十年选择牧灵方向，就是：在传播福音的大前提下以教育为首要牧灵工作。巴尼亚斯科枢机说：“我们看到教育工作特别紧急需要。”

去年12月10日在摩洛哥举行的政府间会议通过了《安全、有序和正常移民全球契约》，为整个国际社会提供一个参照点。对此教宗表示，确实还有很多工作要进行，以具体落实这项全球契约，特别要改变对移民的态度。