如何培育他们？”准枢机俞兴植指出，这方面有个非常明确的答案，即最重要的是生活于天主圣言。“我们通常说，凡是生活于圣言的人就是基督徒，反之，则不是。

从今年开始，修女神学培育将转为长期。本届神学班共招收32位修女学员。她们将在省神学院上课，院外食宿，接受两年的系统神学培育。凡考试合格者，将获得省神学院颁发的证书。

生于北京、在香港接受司铎培育的汪中璋主教，是美国天主教历来首位华人主教。（天美社）

罗马宗座外交学院（PontificiaAccademiaEcclesiastica）创于公元一七零一年，目的在培育年轻神职人员从事圣座的外交工作。

根据这样一个特殊情况，堂区有些与众不同的特色，下面我从培育理念、管理架构、职能细化、具体流程四个方面给大家介绍南堂的慕道中心。

宜宾教区资中县天主教堂于4月27日至29日在宇子田山庄举办了第一期教友培训班，来自各乡镇教友30余人接受了教理、圣经、如何祈祷等方面培育。培训班由杨满康、罗昌友两位神父授课。

三、传道员的培育为了广传福音，我认为我们改革的首要任务是培育传道员。传道员的培育工作有两个重点：1、培育传道员以圣经为中心的灵修观。应该广泛地培养传道员骨干力量。

故事之三：圣召培育越南各地的本堂神父们很有牧灵创意。越南教会的信仰培育工作做得非常扎实到位，主要体现在圣召培育从小抓起。

江西教区对善导圣母会的修女进行两年特别培育后，认为未能达到预期效果，决定将之撤销，唯修女不服决定并感到冤枉。而教会法专家指出，教区主教没有权力解散修会。

教宗方济各7月8日在接见厄瓜多尔圣职人员时说过这样的话，现在帕罗林枢机引用教宗的这番话勉励东帝汶未来的司铎以及他们的培育者，并邀请他们反思如何善度‘每日’生活？