帕罗林枢机接着引用了教宗在疫情期间提出的一个概念，即：「我们同在一艘船上，必须一起划船。」

但在爱里，我仍与你们同在，而且后世人无论在哪里找寻我，我一样也在哪里等待他们……”主说完，晚餐厅里一片肃然，忽然光线昏暗了许多。

教宗在信函中表示他与古巴人民同在，幷祈求天主使他们向唯一的救主基督打开自己的心怀、思念和生命。

在受洗的那一刻圣神的恩赐就宠照着我神的奥妙神的荣耀神的能力神的光辉和软弱的有限的无知的我融合成了一体呵圣神用无穷无尽的全能让我认清人活着究竟是为了什么他永远的产业告诉了我短暂的虚荣不过是肥皂抹茫茫人海苦海无边因着和圣神相依相偎苦何惧累何怕不祈求没有逆境只祈求在逆境里有圣神的能力与我同在一步步永生的足迹里都显示圣神的默启有多少个险恶的日子被张着血盆大口的野兽追击主啊在那紧要的时刻里您用几句圣言圣训阻止了它们的攻袭一步步永生的足迹里都在显示圣神的默启骄傲虚荣想把我从圣殿的顶峰抛下去主啊在那紧要的时刻里您用真理鞭策了他们瑕疵的诡计一步步永生的足迹里都在显示圣神的默启在好长好长的日子里荣华富贵驻扎在我的心扉里主啊在我弱不禁风的脆弱里您打发平和慈祥的意念为我受伤的心灵疗愈了久久的悲泣在圣神开启中找到我的慈父我的主宰我的生命我的依赖让赤裸罪恶的我有了几分深深的悔悟与羞惨最多的还是感谢主在虚无的我身上章显了主的荣耀主的光彩主啊在您的大爱中变的那么的富有刚刚那一片贫瘠的土地上顷刻间收获了很多的硕果主啊在您的大爱中我的生活变的那么的自由和喜乐刚刚围绕着我的铁栏杆转眼间成了豪爽清新的蓝天主啊

19日“全国哀悼日”的第一天，在西开总堂举行年度避静神功的教区全体神父暂停了避静的内容，下午两点钟邀请十几位修女一同在大堂内举行了祈祷活动。

生活的天主在我祈祷时、旅行中、工作时常与我同在，我从发自内心的平安喜悦感受到他的临在。

（二）羊杰的梦想家园羊杰是个10岁的小男孩,和杨伟同在一所学校。地震时，他正在教室上课，教学楼在瞬间倒塌了。他的右手食指因被玉石板压的时间过长而坏死，不得不被切断，所以不愿让别人看到他的右手。

最后，教宗说道：“我们需要重新发现，祈祷是一种与主同在的体验，一种感受到被祂理解、接纳和被爱的经验。

相反地，祂采取行动，走到西满身边，在艰难时刻花时间与他同在，选择登上他的生命之船”。谈到耶稣的第三个举动，圣父教宗指出，耶稣一上船就坐下来教训群众。

主耶稣所喜悦的事就是既爱天主又爱人，爱天主的人之人生观必是积极的、向上的、乐观的，在人生的道路上他的带领与同在，尽管在世难免遭遇到一些痛苦伤心之事，但靠主都能得胜。