辅大圣博敏神学院教师主讲教会对于青少年相关的伦理教导及青年工作相关的伦理议题。先建构与会者对天主教会基本伦理观的认识，接着介绍天主教会生命伦理的基本视域。

我们山西大学严重缺乏外语教师。学校到处在搜求，结果从省监狱的名册上查到一位留学瑞士的哲学博士田志康，当时已经刑满释放。

妻子AnnaCoelho曾是一名教师，她辞掉学校工作，全家人搬到了一个农村，在家中做起了4个孩子的专职教师。每天早晨夫妻俩带着孩子们去教堂参与弥撒。回来之后的第一节课是教会要理。

总之，同一时间，为数不少的基督徒，在全球各地，在做同一件事情：同呼吸，共祈祷。他们由同一信仰，同一天主所吸引，为全人类见证了一个全球化时代超越政治、经济、文化与地理的同一信念：如何为人。

教宗警惕道：「人人享有能源的愿景，绝不能透过可怕的全球温度上升、更艰难的环境条件和贫穷线提高，因而导致日益加剧气候变化，这不是人们期待的结果。」

在捍卫环境方面，诺贝尔和平奖得主阿尔·戈尔（AlGore）无疑是全球范围内最热情的领袖之一。过去的20年里，这位前美国副总统不知疲倦地与全球变暖抗争。

尤努斯博士呼吁为克服新冠病毒的疫苗应成为“全球的公共福祉”，并畅谈了疫情大流行过后建设一个新世界的愿景。他也明确指出，教宗方济各是“全世界道德的声音”。

在一封写给“全球圣公宗前途会议”（Gafcon）成员的信中，全球圣公宗前途会议主席、北美圣公会大主教，佛雷·贝赫总主教（Rev.Dr.FoleyBeach）这样写道：“我们十分感谢迈克尔主教多年来代表‘

北川县中小学教师骨干在绵阳市接受培训，为各个学校心理辅导室培养人才。进德公益资助了本次培训活动。

不幸的是，全球如今仍有6.63亿人的住家没有饮用水，24亿人无法使用适当的卫生设施，这导致5岁以下幼儿的死亡人数每年高达30多万人。本届水资源日专注於废水，以及如何加以减量、净化和再利用。