教宗本笃十六世将于4月22日圣周五，在意大利国营电视台下午时间两点十分播出的「按照祂的肖像」节目中，回答观众所提出的七个关于耶稣的问题。

宋神父简要介绍了军乐联会学习班的情况，指出了此次学习将以培养各队自己的带队老师为主要目标。邢老师和乔老师先后发言强调乐队的学习重在坚持和下功夫上，只有以饱满的热情才能演奏出水平。

这是改善夫妻沟通的可行方法，有助于重新发现他们对彼此的爱，从而巩固婚姻关系。面对在场的协会成员，教宗首先阐述了「危机」一词的涵义。

教宗说:「家庭是教会的道路，因为家庭是人与基督相遇的空间。」

他们是河北五大宗教的中青年骨干教职人员。

在易兴化主教的领导下，全体神长教友广传福音，教友人数一度竟达一万余人。1946年易兴化主教及一些外籍神父被迫离开了他们苦心经营了几十年的黄土地，返回西班牙。

《玛窦福音》中最后审判的比喻通常被诠释为敦促众人行爱德的呼吁。然而，更仔细地加以分析，会发现一个出人意料的愿景：这并非传统意义上的审判，却展现出人人早已活出的事实。

八月二十六日，教友年专责小组在圣博德堂举办认识香港教区及社会讲座，探讨教会应如何回应香港的社会现况。与会教友一致表示，每位基督徒应负起关心社会的使命，帮助社会维护核心价值。　　

教区青年牧民委员会主席陈永超神父表示，“为支持公教学校同工及公教学生，并为校内青年提供全面的牧民服务，委员会拟定有关试验计划，当中招募六位‘合约青年牧民干事（学校支援）’，组成‘学校支援团队’。

为庆祝国际天文年及伽利略发明望远镜四百年，十一月三十日罗马宗座拉特朗大学举办「由伽利略的望远镜到天文学的演变，科学、哲学与神学间的对话」研讨会，教宗本笃十六世在贺电上说:「谁跟随伽利略的教导，不能只停留在望远镜所观察到的东西