经常有外校教师来校听课，都不无被父亲的授课堂上的爱心、生动活泼的氛围和良好的效果感动、佩服。手把手帮助新老师备课，深受学生和老师爱戴。所写的教学经验曾在省市报刊多次刊载。

移民（梵蒂冈新闻网）在教宗方济各的敦促下，普世教会的使命持续拓展视野，关怀生活上的边缘人。

拉丁文sacramentalia和圣事sacramentum同出一源，是天主教会仿效七件圣事所订立的神圣礼仪，使人藉圣教会祈祷的效能获得灵魂肉身的利益（法典1166）。

你没有，我也没有，每个人都没有，我们不过是匆匆的过客。我发在你手机里的第二条信息是：人不过沧海一粟。

教宗指出，纪念的举动有助于重建我们强而有力的联系，使我们感到自己是历史长河的一部分。「记忆绝非私人之物；它是一条连结我们与天主、与他人的道路。」《圣经》叙述了人与天主的关系如何口耳相传、世代相承。

1、祈祷就是福传有怎么样的祈祷，就会成为怎么样的人。在今天的福音中，主耶稣通过两个不同人的祈祷比喻，教导我们如何成为义人，也就是属于天主的人。

位于熙雍山上的鸡鸣堂St.PeterGallicantu曾是大司祭盖法的府邸，是耶稣被捕后被囚的地方，也是圣伯多禄三次不认师傅的地方。

礼仪第二篇读经取自马尔谷福音第十章第三十二到四十五节，内容是耶稣向门徒们预言自己将受难并复活，同时强调谁想要作头，就应该作衆人的奴仆，因爲耶稣不是来受服事，而是来服事人，并为衆人的得救而牺牲自己的性命。

我们基督徒应做慈悲的见证人，尽力慈悲如同天父，决不可把接纳、寻求及渴望慈悲当作例行公事。教宗从《圣经》关於天主慈悲的论述谈起，指出慈悲首先是天主临近祂的子民，帮助并保护他们。

　　人生一生，追求的东西很多。当人饥寒交迫的时候，有衣穿有饭吃就觉得的很幸福了；当人体弱多病的时候，有一个健康的体魄就觉的很幸福了；当人身心受到束缚的时候，享受自由就觉得很幸福了。