2000年，毅然离别父母亲人，回应天主的召唤，来到昭通教区学习。2002至2005年在西安备修院学习。2005年至2012年，在河北修院攻读神哲学。2013年3月19日在云南边境瑞丽市祝圣为神父。

承蒙主恩，我被拣选到你们这里来传扬天主的福音。让你们和我们一样——因为心里有爱，所以常常喜乐，活得更有滋味。我被你们这里纯朴的民风所感染。

真有趣，为天主献出一小时时间是那么长，看电视或打牌时间却过得那么快。真有趣，当我们祈祷时不知说什么，但若和朋友闲谈却毫无困难。

本届院会的主题是：“由殉道者和教会的事业所彰显的天主的爱的见证”。　　教宗的书面致辞是写给圣座文化委员会新任主席拉瓦西总主教的。

他们是“我们展示对唯一救世主天主的爱的渠道。通过司铎、修会男女会士以及平信徒传教员的服务，我们向他们展示天主的爱”。科扎神父特别介绍了尼泊尔某堂区宿舍的40名学龄儿童。

梁老师讲解的“寻找天主圣言和教友生活之间的关系”这一主题，帮助教友们联想自己的实际生活，每个人都受到邀请，反思自己的人际关系，并按照基督徒的标准来重新审核自己的价值观念和实际行为，如此的学习内容和方法，

张神父对村民的到来、对村委会的大力支持表示了深深的感谢，并为大家讲述了信仰天主的道理，整个福传过程充满了欢快和喜乐的气氛，教友们的秧歌表演、太极剑、扇子舞蹈、手风琴和二胡伴奏的大合唱、几位教友们的证道，

为此，教宗明确指出了两种新形式的暴力——首先是常常因宗教原因导致的恐怖主义；第二种则是没有天主所导致的恶果。

信德网讯自从青海玉树地震发生之后，唐山教区就开始积极筹划捐款及祈祷事项，并于4月18日进行了集体募捐活动，在当日弥撒中，方建平主教动情地讲述了玉树灾区的情况，呼吁教友们为玉树踊跃捐款，把天主的爱带给灾民

3.会士的培育原则1、会士的培育是天主自己的工作，任何导师只是助手而已。2、与以上原则紧密相连，圣召培育既是天主的工作，导师是领导他们回应天主的召叫。3、应当尊重每个人以自己的方式主动回答天主的权力。