有鉴於此，为建立一种普世友爱，我们需要对话，学习建立友谊和互敬关系。此外，妇女也能在宗教交谈的领域内更积极地致力於有关生命的对话，帮助我们更好地了解多元文化现实带来的挑战。

耶稣教导我们以不同的方式观察事实，即学习天主的时刻，而非我们的时刻，学会用祂的目光看问题，因为在等待中那些曾经是或似乎是莠子的，可以变成一个好产品。这就是悔改的事实，这就是希望的愿景！

他们都来自柬埔寨农村的贫苦基督徒家庭，都有良好的学习天赋，都获得了圣伯多禄善会（CircoloS.Pietro）提供的大学奖学金。在柬埔寨绝大多数人是佛教徒，基督徒人数仅为1%。

不过也有学者反映，该修会的文献资料都以法文为主，研究上有一定的困难，需要学习法文。此外，在他们的研究中，有些译名也有出入，希望日后能有机会一起讨论，把译名统一。

不过也有学者反映，该修会的文献资料都以法文为主，研究上有一定的困难，需要学习法文。此外，在他们的研究中，有些译名也有出入，希望日后能有机会一起讨论，把译名统一。

董伯佐神父1925年3月6日出生，1936年春在东关小修院上学，当时米良神父在修院教授圣乐、作曲、弹琴，董神父十分喜爱音乐，便师从米良神父学习圣乐作曲，并在之后的传教中创作了大量脍炙人口的圣歌，目前董神父创作的圣歌已有

还记得那年你买了一辆新车回来，只让我一个人学习骑车。一天下来，车子摔得不成样。晚上你在灯光下修理车子，但一句训斥我的话也没有。上初中时你患了脑血栓，当时医生说你活不了多久。

今天参加足疗的足疗师有18人，其中高级师12人（因为一部分高级师正在参加会议），中级师6人，其中两位最引人注目的是来自外地的两位足疗师，这两个足疗师是哪里的是来自德州宁津的足疗师，也是在我们这里若石足疗班学习过的足疗师

卢德·普福修女（于1929年生于德国莱比锡（Leipzig），她年青时学习医学，随后被修会派往印度工作，但因签证问题而被滞留在巴基斯坦。

王怀爱老师作品在讲座的最后，王老师展示了一部分自己的作品，供大家观摩学习。最后，在神父及修士们热烈的掌声中，王老师结束了此次讲座。