奥萨总主教指出：“在这武装冲突的时代里，在全世界范围内，数以百万的人，特别是儿童，没有足够的机会取得或被剥夺了为其生存和福祉所必要的援助。”

某神学院，一位教授以不寻常的办法安排他的讲道课程。他吩咐学生们，当天以好心的撒玛利亚人为证道题目，而且要他们一个一个从某教室走到另一间教室去宣读他们的讲章。

教宗方济各1月17日前往菲律宾莱特岛的独鲁万城，探望2013年11月遭受海燕台风的灾民。他在弥撒讲道中没有按照事先准备的讲稿，而是即席发表一篇感人肺腑的讲话。

第二十五条　县级以上人民政府应当加强对红色资源的保护、管理和利用，发掘具有历史价值、纪念意义的红色资源，推动红色旅游融合发展示范区建设，发挥红色资源教育功能，传承爱国主义精神。　　

世界主教会议秘书处的公告表示，这个网站将促进全世界所有青年更广泛地参与本届世界主教会议。透过这个网站，青年们不仅能够接收有关大会的信息，还能在大会准备阶段参与和互动。

　　（梵蒂冈电台讯）叙利亚难民儿童在战乱中缺乏一切资源，他们需要食物、庇护所、棉被、衣服和炉子，自然还需要能持续上学的机会。叙利亚内战已经造成7百万人流离失所，其中半数是12岁以下的儿童。

主教们也将讨论为庆祝波兰开教1050周年於今年10月前往罗马朝圣的一些细节。

隆贝克教区宗座署理费尔南多•克伦伯神父介绍说，政府信息通讯部部长亲自致函电台高层批准复播。　　日前，也是这位部长以公教广播电台不具备开播合法手续为由下令停播的。　　

信德网据梵蒂冈电台讯在英国的天主教学校不仅在教育的授课质量，也在推动有同等机会、文化上的差异及社会和谐方面有很多值得学习的地方。英国教育及家庭部大臣鲍尔斯作了上述表示。

教宗提出一个「骇人的矛盾点」：科学可以提供平等的福祉，符合天主对全人类的旨意；然而，「我们观察到冲突不断加剧、不平等持续增长」。