同样在教会中也非常实用，我们教会上至神长，下至一般信友都更应如此严格要求。教会肩负着基督交付的拯救人类、传播福音喜讯的神圣使命。但每一位天主子民如何胜任并完成此使命呢？

但是，这些学习毕竟有它的局限性，受时间、参加人员、财力物力等等的限制，而实现全体神长教友都参加的，自觉地每天坚持有计划有步骤的学习，则是一个没有期限的学习班，它可以不拘形式随时随地经常不断地学习且不消耗教会的财力物力

正如教宗方济各两年前所要求的那样，一个向所有天主子民开放、没有人被排除在外、在圣神的引导下，漫长的聆听和分辨过程开始了——传教的门徒们“一起同行”，跟随耶稣基督。

3月18日是教会主保大圣若瑟瞻礼，献县教区泊头郝村堂区河北王堂口一片喜气洋洋，今天隆重举行教堂祝圣典礼。教区李主教亲自主礼，四十多位神父襄礼，近千教友参礼；弥撒后主教为圣堂广场上的圣母像揭幕并祝圣。

为弘扬教会仁爱精神，让老人们过好这个属于他们自己的节日，由胡庄堂区圣婴仁爱基基会组织，本堂史绪民神父，赵学成神父两位神父带队，利用重阳节和主日两天的时间，对堂区内的老人们进行走访慰问。

英国圣公会将于下周一6日起在西敏寺的教会圣堂开始举行主教会议大会。在所要讨论的议事日程中也包括英国圣公会将在2012年为女性祝圣主教除去障碍的程序。

马主教是为修建教堂及修女院而来向我们这几个堂区求哀矜的。主教屈尊就卑，为了修建天主的圣殿，为了广杨主的圣名，为了筹集经费，亲自坐公交车赶往一个个堂口。

上课时，我总想方设法把她请进课堂：细述“圣事礼仪”与“奉献生活”，或品味“解读人生”，或引领孩子在“普世教会”“神州大地”遨游，或解读“信德论坛”。

他们这次聚集在梵蒂冈保禄六世大厅，一边向教宗本笃十六世恭贺耶稣圣诞节，另一方面也聆听教宗一年一度给他们的勉励，要他们在每个儿童身上认出耶稣圣婴。

其他交流的课题亦包括社会问题、礼仪、圣言培育、保育灵修、读经神修、青年及建设信仰小团体。