与帮忙发放食物的志愿者关心社会服务穷人2015年9月，方济各神父响应教宗方济各的号召，开始在堂区为中东难民开办免费意大利语班，该班授课周期为一年，邀请明爱的老师和堂区志愿者周一至周五每天上午授课2小时，帮助难民融入意大利社会的能力

（谷16：15）这福音即是爱的福音，就是我们怀着这份爱，将温暖融入冷漠的氛围之中，让阳光照射到阴暗的环境之处。

他们融入社会走村串户，访贫问苦，为病患者家庭祈祷，为孤寡残疾的弱小者送去爱心，以爱的切实行动传递着天主慈悲的信息。

他希望帮助我们，使我们接受这些软弱以及失败（只要不涉及罪）并将其融入到我们的生活中去。

不但是建设一些具有中国文化无元素的教堂，创造某些具有中国特色的圣乐艺术，而且更是扩大天主教信仰的中国文化含量，增强天主教对文化，特别是对中国文化的自觉性，通过寻找宗教与文化的互动共生，来推进和加深天主教融入中国社会的过程

天主教耶稣会〈再见丁松筠神父〉欢送会新闻稿）贡献台湾半世纪，丁松筠神父胸怀大爱五十年前，美国籍的丁松筠神父(GeorgeGeraldMartinson,SJ)奉耶稣会来台传道服务，由于他亲切幽默，十分融入台湾社会

伯达尼之家融入以残婴院为家的理念，以献母爱的方式，让孩子们感受到伯达尼之家就是他们的家，让他们受伤的心灵感到不再孤单，和正常人一样享受到伟大的母爱和家庭的温暖，和正常人一样生活得精彩美好。

大堂内有10根融入中式元素的大红油漆柱子，直径37公分，纵向分两排耸立在青石礅上，形成三廊广厅，中厅较宽，两侧廊稍窄。石礅是方底圆台圆鼓形。

事实上，那名有点孤立的同学之后越来越融入班级。默想写道：「我的失望被用来扶助另一个人。老师之所以做出这个选择，是为了给真正有需要的人一个机会。」苦路第八处是耶稣遇见耶路撒冷的妇女。

西方传教士融入中国文化，中国士人学习、接受与自身文化截然不同的知识体系甚至思想信仰，其中的文明交流互鉴意义值得进一步挖掘。