如没有神父时，则会邀请其他执事或修女主持圣道礼和和送圣体给在囚的教友；在适当的时候，安排施行修和圣事、圣洗圣事；为在囚人士主持或安排宗教聚会，如圣经分享、慕道班（只限小班教导）；在个人方面也需要给个别在囚人士作心理及灵修辅导

宗教的心理调适作用*宗教通过提供特殊的人文关怀和心理疏导，可以引导信教群众在超现实的宗教境界中超越现实的苦恼，从而促进他们内心的和谐。

因为资助者一般都会对受资助孩子有一些心理期待，例如：学习成绩好、有一颗感恩的心、听话等，当孩子达不到时就感觉钱花得没有价值。这样的情况成为了他们助学路上的一道坎儿。

修院陶成：将健全的人格培育置于首位北京教区神哲学院院长师惠敏神父是在1994年前往美国学习的。当时，翁德光神父刚担任“中国修院教师和陶成者项目”负责人。

然后，有意愿去帮助其他人和弱势群体，愿意去社区工作，要有伟大的人格。好相处、低调，还有宽容。林书豪哈佛大学时的室友何凯成说：林书豪大学时候有过一个女朋友，那个女孩也是忠诚的基督教徒，两个人的感情不错。

须包括并协调执事生活和职务的各方面：人格、灵性、智能和牧灵。是完整、有系统，和适合个人的。须是全面、跨学科、深入、科学（有系统）和经充份准备的。

但是在涉及道德、人格的问题上，这篇“对话”似乎只有退守之势。这使人感到：汉语基督教的“道德化”往往令它的传播者愈发长于宣教而短于思辨；同时它也表明：基督教的“道德化”在中国文化的语境中仍然找不到出路。

史克，是有政府专业执照的心理咨询师。史克女士开始发问了，问我们为什么不想要这个孩子。史克女士一边听我解释一边继续在表格上写写画画，然后很有礼貌地请我老公先到外面等一会儿。

回到这个比喻，可以看出，耶稣不是讲给那些观望要不要进葡萄园的人看的，也不是写给进了葡萄园又游手好闲的人看的，而是写给那些在葡萄园里做工，又心理不平衡想要计较的人看的。

崩溃过，也开心过朱朱说，自己目前做的工作跟平时工作的内容差不多，除了病人的日常治疗外，更多的是心理护理和生活护理。