报道指出重视教育是华人的特点,重视下一代的道德教育也是如此,很多华人教会都办有中文班才艺班以吸引孩子,家长们也愿意把孩子送进教会,觉得孩子在宗教道德的熏陶下不容易学坏,这种观点经过华人教徒口口相传,很多国内的家长也受到影响
若我与别人不和或不赞成他的意见,必须当面指出!可是我们神职人员受诱惑,不当面说,而且过于圆滑。这对我们不好!对我们无益! 教宗说:背后说人闲话是一个团体的瘟疫:话要永远当面说。
的确,我希望强调这一点,因为下周三我将继续这个主题,指出父性的美好。因此,我决定从黑暗开始,然后抵达光明。愿上主帮助我们很好地理解这些道理。谢谢!
我想指出许多问题中的两点,这两点我认为应该迫切得到解决。第一点。毫无疑问,如果我们愿意让男女之间的互补关系更加融洽,就应该在促进女性方面付出更大努力。
鉴于又观点认为新一代大专生不太关心社会,转而更关心信仰成长与灵修,神师甘宝维神父指出,专注灵修同样有积极意义。在信仰深处便会聆听到,基督唿吁人与穷人同行的声音。
2009年,国家宗教事务局局长王作安在《学习时报》发文分析当代中国政教关系时指出,当代中国的新型政教关系,以政教分离原则为基础,以政教和谐为价值取向。
天神之后传教女修会港澳区会长吕纶修女指出,她们多年来借教育事业实践传教使命,向青年传递福音信息。圣嘉勒女书院校长刘凤儿说,学校重视全人教育,为学生奠下良好的天主教价值观。
但我们在梵二文献中读到:礼仪是教会行动所趋向的顶峰,同时也是教会一切力量的泉源,人在礼仪中与基督相遇,而礼仪宪章指出:基督时时临在于教会内,尤其是在神圣礼仪的庆祝中,这种临在特别以四种方式呈现出来:在信友的聚会中
潘神父开宗明义指出:本地化是一个生命(个人或群体)在历史发展的过程中必然的过程与现象,它是有机体生命成长的原理,无人可挡,但人的主动参与拒绝确实影响本地化的进度。
训令:阐释或延伸某法律文件的效力,并指出具体实施的方法。