报道指出重视教育是华人的特点，重视下一代的道德教育也是如此，很多华人教会都办有中文班才艺班以吸引孩子，家长们也愿意把孩子送进教会，觉得孩子在宗教道德的熏陶下不容易学坏，这种观点经过华人教徒口口相传，很多国内的家长也受到影响

若我与别人不和或不赞成他的意见，必须当面指出！可是我们神职人员受诱惑，不当面说，而且过于圆滑。这对我们不好！对我们无益！　　教宗说：背后说人闲话是一个团体的瘟疫：话要永远当面说。

的确，我希望强调这一点，因为下周三我将继续这个主题，指出父性的美好。因此，我决定从黑暗开始，然后抵达光明。愿上主帮助我们很好地理解这些道理。谢谢！

我想指出许多问题中的两点，这两点我认为应该迫切得到解决。第一点。毫无疑问，如果我们愿意让男女之间的互补关系更加融洽，就应该在促进女性方面付出更大努力。

鉴于又观点认为新一代大专生不太关心社会，转而更关心信仰成长与灵修，神师甘宝维神父指出，专注灵修同样有积极意义。在信仰深处便会聆听到，基督唿吁人与穷人同行的声音。

2009年，国家宗教事务局局长王作安在《学习时报》发文分析当代中国政教关系时指出，当代中国的新型政教关系，以政教分离原则为基础，以政教和谐为价值取向。

天神之后传教女修会港澳区会长吕纶修女指出，她们多年来借教育事业实践传教使命，向青年传递福音信息。圣嘉勒女书院校长刘凤儿说，学校重视全人教育，为学生奠下良好的天主教价值观。

但我们在梵二文献中读到：礼仪是教会行动所趋向的顶峰，同时也是教会一切力量的泉源，人在礼仪中与基督相遇，而礼仪宪章指出：基督时时临在于教会内，尤其是在神圣礼仪的庆祝中，这种临在特别以四种方式呈现出来：在信友的聚会中

潘神父开宗明义指出：本地化是一个生命（个人或群体）在历史发展的过程中必然的过程与现象，它是有机体生命成长的原理，无人可挡，但人的主动参与拒绝确实影响本地化的进度。

训令：阐释或延伸某法律文件的效力，并指出具体实施的方法。