但仅凭语言是不够的，身为牧者必须是羊群的典范。使天主的圣言永远临在于现实中、成为人类的养料，是正直牧人的任务。

梵二对当代司铎提出了新要求：司铎不得与此世同化，但又要生活在世人中间，犹如善牧，并设法引导那些不属于这羊群者，使他们也能听到基督的声音。

教宗强调：“我愿意借今天瞻礼的机会，深深嘱咐各地教会牧人和所有的教友们要朝拜圣体。我重视献身生活的修会团体以及一些社团善会组织，他们都以特别的方式专注朝拜圣体。

本届聚谈会可以说是由教宗本笃十六世揭幕的，他于上星期日十月二十一日前往那波利牧灵访问一天，各宗教领袖和代表都参与了教宗在那波利最大的普雷比希托广场主持的弥撒，弥撒后，教宗在那波利总主教区大修院接见了他们

手持牧杖向前扑倒的八十三岁教宗很快又站立起来，礼仪游行队伍才又继续顺着大殿中央通道前行。教宗的镇定很快使大殿恢复平静，此后的一切行礼如仪。

牧人们教导我们的正是这个首要性。我们愿意效法他们，不让一切日常生活的要事压扁我们。我们要向他们学习内心的自由，把其他的心思顾虑，不论多重要的，都放在第二位，以便接近天主，让祂进入我们的生命和时间中”。

在一起祈祷当然重要，但不限于此，也要在一起生活，分享彼此的喜乐与担忧、牧灵以及司铎生活的问题。这些是解决孤独的普通方法，但要注意的是，要把这时间记录在工作时间表内。家庭是否与司铎的使命有关？

宗座信仰传播善会秘书长，圣言会士弟茂泰奥•莱汉神父；宗座圣伯多禄宗徒善会杨•杜蒙蒙席分别介绍了过去一年的工作情况，特别是对传教区国家进行的牧灵工作访问，充分感受到了宗座传教善会在传教工作中所发挥的不可替代的重要作用

因此，我勉励大家，牧者和教友，进行信仰文化层面的培养，使基督信仰真理的美好能得到更好的了解，信德也真正受到滋养、坚强和传扬。在今年司铎年中，我邀请修生和司铎们，激起学习上的灵性价值。”

教师就是善牧、一扇门，让学生敲门，大门会为学生而开，让学生知道自己是独特的和有价值的。最后，陈博士提示与会者要了解及尊重天主教的价值观，将宗教及道德教育融入各学科之中。工作坊的第三部份是讲座及活动。