由此，我们可以读出这个“忍”字在东方文化中的丰富内涵，“忍”既有其接纳、包容、宽容的伦理价值，也有“忍”中怀揣一把刀的无奈、等待、解嘲。

至论现世秩序中的事业和组织，是教会圣统阶层负责教导并正确无误地去诠解在现世事物上应遵行的伦理原则；圣统阶层也同样有权定夺，这类事业与组织是否合乎伦理原则--当然须谨慎斟酌，并请专家协助一并决定何者为保全并促进超性利益

就普通社会个体而言，在汉族内部，汉人尊宗敬祖，是他们生活的重要组成部分，普通社会个体除了因为小的经济利益发生冲突之外，很少因为尊宗敬祖发生冲突。即很少因信仰而发生冲突。

需知政治生活绝不能离开道德和伦理。加拿大主教团主席理查德•史密斯总主教告诫说：为了确保民主政体有效地运作，必须保护人的基本自由，并从保护良知自由开始作起。

SviatolslavShevchuk）10月24日向梵蒂冈电台表示，他对本届会议感到满意，「首先因为神长们分享了天主教会，尤其是基督徒家庭在世界各国的许多经验，感受到公教信仰的至公性与共融，这也体现在伦理训导上

培训分三部分，分别是济南教区樊义德神父以主题为天主教教理——伦理部分（天主十诫/祈祷）为大家讲授教会基本道理，历时五天的精彩授课让学员们受益匪浅，课堂上不时爆发出热烈的掌声。

教宗说，我们不能忽视向‘全球化冷漠’现象做出挑战的伦理责任，面对需要人道主义给予及时回应的不公正情况，不能装作若无其事。

我们蒙召做个负责任的推动者，尊重伦理。我们当下必须应对的挑战包括：捍卫人性尊严、正义和环境，找出方法来遏止气候变化的后果，为迁徙现象提供对策，研究经济和政治的主题。

答：我尤其想让他们知道，他们幷不孤单：我们同他们在一起，我们需要圣地的信仰，就如，教宗本笃十六世在他的“天主是爱”通谕中所教导的，基督宗教信仰不是思想，不是伦理，而是与一个人相遇，这个人就是纳匝肋的耶稣

教宗在这份由圣座国务卿帕罗林枢机署名的讯息中，提到公教教育不仅教导批判性思维，也要教导基督宗教教义和伦理。