整场活动在庄重而感人的弥撒礼仪氛围中圆满落幕。秋雨声、圣咏声与祈祷声交织在一起,不仅洗涤着历史的尘埃,更浸润着每一位参与者的心灵。
他的著作包括《讲道集》、《领洗要理讲解》、《论守贞》等,他还为教会的礼仪谱写了一些圣歌,开了西方教会在礼仪中咏唱圣歌的先河。
在参与教会的礼仪或事业时,还是以被动、消极的态度去对待,总以为信仰只要满全法律就完成了,把教会的发展看作神职人员的事。也有受教会纷争的影响,不愿参与其中,采取逃避的态度,不去过问教会的事务。
今天的礼仪以两个伟大的形象给我们说明这一切。第一个形象是天使向童贞玛利亚宣报默西亚要降生的喜讯。玛利亚是个乡村卑微的女子,是先知们所提到的以色列硕果仅存的圣者。
无论谁因我的名,收留一个这样的小孩,就是收留我亲爱的弟兄姐妹们:一、圣灰日启发性的礼仪,标示了神圣的四旬期开始,此一礼仪再次召唤信友彻底悔改,信赖天主的仁慈。
从1705年起,由于中国教会内部的“礼仪之争”,西柳林教会和全国教会一道蒙受了非常严重的挫折,一切活动转入“地下”。这次教难长达139年,直到1844年,天主教才恢复了公开活动的自由。
3.信德对团体活动的光照2010年参加了堂区的团体,我所在的团体每周一次圣道礼仪,在星期三晚上举行。根据圣言的主题,选出四篇读经,分别取自历史书、先知书、宗徒书信和福音。
教理讲授的性质第一福传和教理讲授的内在关系慕道者启发教理讲授2、福传使命中的教理讲授第一福传和教理讲授基督信仰初接触者教理讲授基督徒生活终身教理讲授和培训3、教理讲授的目标4、教理讲授的任务引导认识信仰帮助参与圣事和礼仪塑造在基督内的生命教导祈祷建设团体生活
礼仪年中,(今天)四旬期第二周星期四弥撒选读的福音是一位富翁和乞丐在生前和死后截然不同的生活及其人生终极结局的故事(路十六19~31)。常年期丙年第廿六主日和「求免饥馑」弥撒中也选读这段福音。
30日早上还是有小部分没有收到信息的教友来到教堂参与礼仪。肖神父提醒大家注意安全,雨太大就不要来教堂,自行祈祷。