教宗继续他的思路，吐露心中的一个看法，他说，战后在德国大学教授的圣母学有些严谨简明，今天的情况也没有很大改变。不过，教宗也指出，当我们谈论圣母的时候，谈她的信德，这点是最主要的。那相信的是有福的！

陈老师迫切地希望我们用心去学，让自己成为主的工具，我们被她深深地感染着，仿佛已经到了那些需要灌溉的干枯的土地上……我们从第一首《主，你是我最知心的朋友》开始学，我深深地喜欢上了手语舞蹈

十几年的信仰生活使我学会了用基督精神度人生，把金钱、利益、荣誉等看的淡了，心胸变得宽阔、心态保持年轻旺盛。无论走到哪里，谁都把我的年龄估小几岁。

调查亦指出，受访学生为天主教徒者，其好学的比例较高，学习模式较好（收集数据中最高分的两成、评分大于8.09分）的占当中三成一，学习模式较差（最低分的两成、评分小于5分）的只有一成五。　　

年轻人学得比较快，一首接着一首被她们学会了。为了更正式一些，我又请来了邻宿舍的小提琴手。很快她们开始传唱，听见熟悉的音乐时不时地响在耳边的时候，兴奋之情是无法抑制的。

张神父在讲女性神学时说：女性神学是关于创造者天主与受造之女性伦理道德观，并女性在家庭教会及社会的地位和作用学。

他引用基督教神学家所谈的“福传三不能”，即学不足不能、信不足不能、智不足不能。提醒他们要时刻装备自己，“你们（毕业生）要一生不断，不只为个人，更要为普世肩负福传使命”。

在他们的帮助下，我参加了教会的一些团体，比如爱心善会、学圣经小组等，在那里我感受到了兄弟姐妹般的互助友爱，也受到了教友们雪中送炭般的照顾。

上小学的时候，我学骑自行车，刚开始骑上去后，我总是低着头，两眼死盯着自行车的脚蹬子，结果总是歪歪扭扭，不走正道，还经常摔倒。后来父亲对我说：别老盯着脚蹬子，抬起头往前看。

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