因此大学期间，学习没有动力，生活没有目标，整天浑浑噩噩，不知何去何从，并曾因此抑郁了半年。

杨老师不仅关心学生们的学习，也关心学生们生活。

目睹近些年来教会的发展，笔者有一点粗浅的认识和体会与大家分享，意在抛砖引玉……我有一个愿景学习光辉榜样，践行真福八端，为建设一个“奉行天主旨意，人人互相爱护的圣善堂区大家庭（天主的国）”而努力。

所以丈夫和妻子应当在天主的祝福之下生养教育子女，并使儿女成为虔诚的后裔。

培育是一动态的过程，藉此个人在其内心深处皈依天主圣言，同时学习如何在现实世界中发现天主的讯号。

弱冠之时，是英敛之的生活、学习、思想发生重大变化的关键时期。第一，从习武到“知耽文学”，这是一大转变。他后来之所以能诗善文，长期从事笔墨生涯，主要是依靠这个时期刻苦自学，博览古今群书，成才涉世的。

他经过如饥似渴的读经学习，心里越来越亮堂，对苦难与命运也有了新的理解和认识。神父的一句话：天主不给人背不动的十字架，十字架不要一个人去背。令他心胸豁然开朗。

2012年12月份，平梁有个门徒班，刘怡报了名，她说：学习期间，我感觉到天主的爱一步步把我引向他，以前总认为信仰是负担，真正认识了、活出来的时候，才体验到了信仰的喜乐和价值，我禁不住地说：‘

位主教驻扎过，成为西北及周边地方教会的中心，在陕西天主教发展史上，这座圣堂发挥着举足轻重的作用，张神父随后带领大家走上了圣堂西侧新建的综合办公大楼，里面设有宗教文化浓郁的书画展厅、小圣堂、多功能培训室和慕道班学习场所等设施

玛尔定先生学习了一段时间，但是没有成功，只好放弃入会的念头。以后，他在家乡亚冷松做起了珠宝和钟表生意。圣女的母亲瑞梨·葛林夫人出生于1831年，父母也都是虔诚的教友。