现在公乌素教会有了新的起色,进堂的人也多了,教友对传教也表现出了很大的热情。这些成绩,离不开宋神父的热心奉献。
福音记载,耶稣正在传教中,有一个法学士起来,试探耶稣说:“师傅,我应当做什么,才能获得永生﹖”耶稣对他说:“法律上记载了什么﹖你是怎样读的﹖”他答说:“你应当全心、全灵、全力、全意爱上主,你的天主,并爱近人如你自己
可是,随着年头的流逝,这个威力再也无法适应教会的普世传教使命。对技术结构改善的需要不仅体现在战争阶段,也反应在战争的后果上。1950年的圣年当中,圣年的目标之一便是邀请天主教徒为梵蒂冈电台的发展募款。
教理讲授是一种传教工作,因此教理的纯正、丰富是它主要的成分,不可取代。唯有正确认识教理精髓的人,才能简单而具体地给人介绍教理。教理知识丰富的传教员,可以把它应用到一切事上,而不致发生错误与曲解。
抓住当今教友误解“末世”及“渴望传教”的心理,以“望教友”的身份来“邀请”人们到他们的地方去给更多的人“讲道理”。
对此,教友群体中所有热爱公教文学的人们,无不向往着有人能提供一种心灵指向,来满足这一领域的需求,毕竟这是文学传教的一项重要内容。
耶稣基督———天主圣父的独生子,如此崇高的身份,反而下降人间取了奴仆的开体,三十年隐居,三年传教,治病救人,驱魔正道,但是最后却无罪被钉死在十字架上,这到底是为了什么呢?还不是为了全人类、为了爱吗?
学业完成后,由于中国教会历史性的原因,修会关闭,她虽夙愿难偿,但传教救灵的心火毫未减弱;她传道的步伐更加坚定不移,燃烧着三秦大地的每个角落。
他在每年的传教中,要作许多慕道者的代父,我家的两个儿子就是在他的劝导下奉的教,他为了让我儿子热心事主,送了许多的圣书和教会的录像带,仅教会的光盘他就送给我儿子38盘。
四、福传员是地上的盐、世上的光教宗比约十二世生前也非常注重福传员的使命,他在《致教友传教的训导》中曾强调说:“那些被教会神长,委任传播教理的人,是地上的盐、世上的光。