通过专题辅导与研读相结合的培训形式，学员对中华优秀传统文化经典的义理有了更加深入的认识和体悟，在中华文化与信仰经验之间建立对话，相互融通的意识愈加显著自觉，学习优秀传统文化由“要我学”逐渐向“我要学”转变

教宗强调暑期研习班是个宝贵的机会，他认为青年学员来自这么多文化传统经验不同的国家，这能够是大家彼此充实的一大机会。为此，教宗鼓励学员们尽量利用宝贵的机会，从暑期研习中汲取最多也最好的成果。

2月7日正月初五，太原教区姚村堂区张虎成神父邀请本堂区四位修士在姚村举行了一个小小的新春慰问圣召人员座谈会，张神父特别关心本堂区各神职人员圣召生活，在座谈会中，张神父用生动的词汇和比喻，以他的经验对于这些正走向铎职的人做了一个美好的见证

在讲道中，谷神父带领大家回顾了蒲圻教区在坚持教会本地化历史进程中的经验和教训，并勉励大家要以此100周年为契机，以老一辈爱国爱教的神长为楷模，继续推进蒲圻教区中国化“湖北实践”走深走实。

从7月13日到10月26日，每个星期六前来参观的家庭要在有经验的教育人员的带领下，发觉梵蒂冈城国的“绿肺”：树林、英国式花园、庇护四世别墅等，以及历任教宗喜爱散步的地方、教宗的徽章，还有许多有趣和奇妙的事物

基本主义”（Fundamentalism），即是相当地按照字面去解释，态度也十分保守；第二，在宗教生活方面他们是属于“兴奋派”（Rivivalist），注意宗教的情绪，兴奋的表达，并且要求在祈祷中具有宗教经验

董生平神父（石家庄）：这次学习内容包括政策法规、牧灵经验、哲学、伦理、圣经、讲道、福传、组织管理等，这些内容有许多为我们福传有着直接的意义。

为人父母者有权利也有不可转让的义务向子女传递生命的恩典和经验的宝藏，本着他们双方的爱，特别是他们与天主相会的经验，来引导子女加入社会生活。

教宗指出这两个时刻的局势状况非常不同，一个是雅各伯与其它两位宗徒经验到上主的光荣，他们看到上主与古先知梅瑟及厄里亚谈话，看到耶稣神性无比的光耀；另一个状况则是面对痛苦和羞辱，他们亲眼看到天主子谦卑自下，

负责慈善公益的三位神父了畅谈了他们对公益慈善事业的理解，并根据自身的服务经验，为交流会提出了宝贵的意见，并鼓励大家坚持公益的行动，这是贵州教区的一份不可低估的力量!