为基督信徒而言，良知教育便成了首要之务，尤其要培育有批判性的判断。这样才会避免肤浅的判断和听任冷漠的态度。　　

加强培育，说明基督徒望德的理由教宗方济各祝愿阿拉伯地区拉丁礼主教团的主教们，善尽他们的牧灵工作，并能“找出最佳且最有效的方法，以确保在基督徒占少数的环境中，公立学校的学生得到适当的基督信仰培育”。

美国天主教的军中灵修指导司铎总监奥布赖恩蒙席说：“美国军人和人民在伊拉克的滥权行为，应该受到‘毫不含糊的谴责’”而滥权者则应该受到追查。

库皮敕枢机认为，教宗召集这次会议是因为教会必须有所作为，所有的牧者都得负起责任。

活动由中文大学生命的照拂培育系列导师关俊棠神父、天行家人心灵互动协会专业临床总监张包意琴博士，以及国际生命自觉协会注册导师和协调员张家兴博士担任导师，多位生命自觉导师、社会工作员、临床心理学家义务协助小组活动

（梵蒂冈电台讯）11月21日是献圣母於圣殿纪念日，这一天也是祈祷者日，为度默观生活者祈祷的日子。本台请意大利里米尼嘉辣隐修院院长莱蒂齐亚（NellaLetizia）修女稍微讲解祈祷者日的意义。

活动以一曲《牧者》拉开帷幕，由教区圣召委员会主任吴世豪神父主持，杨主教在致辞中点出了圣召支持团队的成立的目的为：意在唤醒教友对圣召的新认识和支持，并经常为圣召祈祷与关怀。

天主教学校是培育圣召的最好处所，比教堂还容易，目前可惜是缺少「榜样」，因教会学校内神父修女很少，天主教徒教师也不多，热心虔诚者就更少。

究其原因，一是过去教会培育教友的方式存在问题，这一点在梵蒂冈第二次大公会议后已经纠正；二是过去教友文化程度偏低；三是教友自我提高的意识不强，缺乏提升信仰的渴望和诉求。

关於青年的人格培育，文件解释说，我们寻求我们在团体中的意义，而团体应当是支持者、教化者，真实和可亲近的，也就是说，团体应该重视我们。