从徐家汇的徐光启纪念馆,到马切拉塔的利玛窦广场,跨越四个世纪的文化对话因艺术而历久弥新。这座雕塑不仅凝固了一段历史,更寄托着对未来的期许——中意两国人民永远友好、和谐发展。
同样,我们要顾及那些感受到自己不被他人所爱的人们、那些对未来没有希望的人们、以及那些因处于灰心、失望、惧怕而放弃了追求生活的人们。我们应该懂得与穷人在一起。对于穷人我们不要总是满口华丽的言词。
然而,其原因或许也是因为堂区的氛围过于紧张,缺乏团结和凝聚力,或者是因某些神职人员过于权威化,给教友的感觉更象是太阶级化而造成的。
因为人可以兼有丰富的物质生活与精神生活,或者人的物质生活相对贫乏而精神生活却很丰富;但是,人绝不可以只有丰富的物质生活,而精神生活却一贫如洗。
异国他乡传福音你们要去使万民成为门徒,因父及子及圣神之名给他们授洗。(玛28:19)耶稣在这里告诉每一位基督徒,要把福音传遍天下万国,使所有的人沐浴主恩,亲历主爱,见证信仰。
年长入大修院,因学习刻苦勤奋,学业德品皆优,遂由教区派往罗马,于梵蒂冈传信大学深造。
因年龄和身体原因从会长的位子退了下来后,张梓磊仍闲不住,一到过大瞻礼时,老人就给教堂写对联,笔走龙蛇,大字写得遒劲有力,每每听到人们夸赞,老会长一贯严肃的脸上也露出些许得意的神情来。
我所受的影响很深,我知道日本国民因政府对华行动的谬妄而受到苦痛的很多,所以,现在也能替日本国民祈祷了。 过去七年之中,不如意事十常八九,我因此感到悲观。
3.门徒被召作见证你们要去使万民成为门徒,因父及子及圣神之名给他们授洗。(玛28:19)基督给教会的福传使命是向那些不认识他的人宣讲福音。20世纪的历史社会环境促使教会更新她的福传使命。
入学的残疾儿童因住院耽误,学业普遍跟不上班上其他孩子,辅导功课往往成了陪护学龄儿童修女们的主要职责。为了辅导好功课,修女们常常自己先学,有时到学校陪着孩子听课。