文告指出，“面对奴役我们人类的各种形式的罪恶，包括战争和不正义、隔离与压迫、破坏与过度消费，庆祝耶稣的圣诞不断提醒我们：天主赏赐我们救赎，祂将一切灾难与罪恶转化为完整和纯全的生命。”

吴智文在教天刚刚识字当吴智文第一次踏进这个残疾世界，第一次零距离接触这些孩子们的时候，他经验到了理想与现实的偏差。

耶稣则用凯撒的就应归还凯撒，天主的就应归还天主，巧妙地回应了他们的挑衅。教宗说：这句惊人的回答，是主耶稣给每位良心存有疑惑的人的回答，当他们的利益、财富、威望、权力和声誉受到威胁时更是如此。

这是教宗方济各与逊尼派伊斯兰世界领袖的第三次会晤。他们的第一次会晤於2016年3月23日在梵蒂冈举行，第二次则是在今年4月28日教宗参与阿兹哈尔大学国际和平会议的机会上。

但龚校长强调，这不等于要教师纵容学生，或过分避免伤感情，而是应因材施教。“老师亦受益于学校的宗教薰陶”，“教师的牧者心肠和教学素质，来自福音的滋养，以及随挫折而来的成长”。

在场众人首先聆听了一段选自《宗徒大事录》的经文：“伯多禄遂开口说：‘你们都知道：在若翰宣讲洗礼以后，从加里肋亚开始，在全犹太所发生的事：天主怎样以圣神和德能傅了纳匝肋的耶稣，使祂巡行各处，施恩行善，治好一切受魔鬼压制的人

依撒依亚先知在天主前认识到自己的罪过，却没有想到，因着祭台上火炭的接触，他被净化了，罪过获得赦免了，而且勇敢地回应天主的召叫：“我在这里，请派遣我！”

因为福音正是天主的德能！（罗1：16）每次读到这句话，我的内心就会刺痛，对圣人的决心和坚定感同身受。

心里洁净的人是有福的，因为他们要看见天主。（玛5：8）人的一生，除衣食住行以外，有两件事最重要，即做人和做事，两者不可分割，且相互渗透，相比而言，做人是根本，居于首位，是一个人处世之根本。

这份文件是一项倾尽心力、振奋人心和与时间赛跑的成果，编撰委员会直到前一天晚上才完成这项工作。