三、《教理》中的信德观《天主教教理》第1814条说：「信德是人答复天主的德行；是全人将自己交付于天主，完全自愿地信赖祂的启示。」

其虔诚的奉献精神和执着态度感动了当时接待他的年轻人，因而，“信德”最初几年的丛书出版许可证号大都是这位老人家辛苦申办的。比如，至今还在再版的《每日礼赞》。

那些对中国教会有兴趣的读者也许可以参考2010年在香港出版的《基督教在华传教史》（赖德烈著，属于道风丛书系列），这是一部700多页的力作，虽然原著是1929年完成的，但西方的学者一直到今天认为这是中国教会史方面最有权威性的经典

北美圣职华人联会主席朱达章神父分享全面青年牧民的方法，涵盖四个方向及八个范畴，包括在青年、家庭、堂区及社区内，推动教理、团体生活、福传、社会正义等范畴。

信德网讯为了迎接奉献生活年，周至教区兴平坡头堂区从11月27日-30日举办了为期四天的信仰生活培训班，特邀辽宁鞍山传道员桓会斌老师和渭南福传团队的雷红、乔磊、刘亚娟、李艳萍姊妹，为学员们轮流授课，内容包括圣经、教理

第一期由4月1日到3日，特邀石家庄的赵牧华神父和和神父所带领的四位修女团队轮流授课，详细讲解圣经教理，并联系实际生活及当前的福传工作，深入浅出地帮助教友理解、分享、交流、提高信仰素质。

就像先教宗若望保禄二世在首次访问德国时告诉我们，加强在「成义」教理上的对话；经过多年的努力，最后我们终能签订成义教理的共同声明。

培训的课程包括：《教会管理》、《天主教教史》、《若望福音》、《保禄书信》、《教会礼仪》、《讲道学》、《圣经入门》、《天主教教理》、《婚姻伦理学》、《圣经旧约》、《灵修学》。

教理训练课程学员龚梅分享时表示，适逢教友年，教徒更需要认清基督徒身分的重要，敢于牺牲私人时间，事实上这奉献过程往往给予人最大的回报。她鼓励教徒完成培育后继续使信仰发光发热。

所用的椽檩皆为教友家中弃置不用之木料你一根他一条凑合而成，所以质量欠佳，加之经历28年风雨剥蚀，圣堂屋顶已有多处坍塌、渗漏，墙体不同部位出现裂缝，隐患日益加剧，虽也频繁维修，也不能解决实际问题，加之面积狭小，更不能解决教友学习圣经教理和开展福传活动的需要