这种学园式的理念来自中国传统书院的启示，他希望震旦学院的教学，注重指导门径；学习力求启发学生独立研究问题的能力。提出办学信条是崇尚科学,注重文艺。

起初，我们并没准备好要当天主的子女，但天主启示我们要同耶稣愈来愈深地结合为一体。借助我们追随基督，我们作为儿子，也逐渐地同基督走在了一条线上。

就说我吧，光那则济南平阴阮二村修建圣堂募捐的启示我不知道看过多少次，就是没有想起捐献还有我的一份责任和义务，而且我总是觉得那座教堂离我很遥远。

信友必须藉着圣体所赋予的力量，努力按圣言的启示去生活，在人间为基督作证，活出基督的精神。信仰决不仅仅是在祈祷中、在圣堂里或在弥撒中，而是在我们实实在在的生活中。

圣母升天不是神话，而是事实，这个奥秘只启示给微小的人，因为天主压制高傲的人，举扬卑微的人。

唯有如此，我们才能将神向我们的启示，完整地吸收与领受；从而建立起一个健全的灵命。　　3、速读有助克服对艰难经卷的畏惧感　　许多原本觉得难读乏味的经文，也能因快速的读法而可以坚持地去读完它。

通常人们只看到花朵开谢乃至人生聚散、成败得失等现象，因而追悔过去或幻想未来；而随着基督启示的目光，我却能从花开花谢开始，透视现象背后“虚而又虚，万事皆虚”（训：1：2）的真理，反观自心，找到生命真正的依归

上帝藉着他的话语、启示与时间平息了我因苦难而生发的“心灵狂浪”，使之成为“平静的湖水”。当我忍受不了现实的痛苦时，就默想《约伯传》上的话：“他试炼我之后，我必如精金”［约23：10］。

我又给他讲了告解不妥当的害处：圣师大德兰曾得天主启示，有一天，大德兰在祈祷时，忽见前面一个深渊，火焰直往上冒，无数灵魂，像下雪般纷纷坠到地狱。德兰以为这些灵魂是那些不守教规、不领圣体不告解的人。

这件事令教宗想到耶稣说过的话：天主将这些事瞒住了智慧及明达的人，而启示了给小孩子。即使贞德上诉也遭法庭拒绝。