故事发生在瑞典的斯德哥尔摩，主人公叫阿兰，是一位60多岁的老人，因无固定职业，闷得发慌，他就去附近几家超市“工作”，把顾客四处扔下的手推车收在一起，推回超市，收取推车劳务费，日复一日，年复一年，收入颇丰

问：在坎特伯里参加您的就职典礼的机缘下会晤时，您对我说到「大公合一之春」的征象：您是从哪辨认出的呢？答：因为我察觉到有一个意识不断增强，就是我们不能再心满意足地容忍彼此分离的生活。

有一次上“说话”课，老师让他到前面来给同学讲点什么，他说：“我给大家破个字谜吧：二哥，你从哪里来的？”大家都猜不出，当他在黑板上写出谜底是情况的“况”字，全班同学都笑了。

（若十三，35）“哪那里有仁爱，哪里有真情，就有天主同在！”这是我们大家耳熟能详的圣歌，不正在向我们阐述这个道理吗？

斯特凡尼认为，对于贫穷议题，今天各基督信仰教会应当对自己站在哪一边作出选择。他补充说，“天主教会和其它基督信仰教会今天应该站在穷人这一边，但事实上并非总是如此”。

新铎侯神父在答谢词中表达了“愿负千钧任凭山高水深，甘为善牧哪管风骤雨紧”的坚定信念，他表示，加入海南教区司铎团深感荣幸，在牧灵福传工作中他将一如既往躹躬尽瘁为教友服务。

回顾百年教会历史，回顾一代一代人的更替，今天的庆祝也是在提醒我们反省自身的信仰历程，不要忘记我们从哪里来，往哪里去。不忘传承，不忘恩，起初如何，今日亦然。

要从圣经中找出引论、本论、结论，讲了十种写讲章的方法，让大家灵活运用：步步升高式、灿烂宝石式、分门别类式、莲花并蒂式、再接再厉式、声东击西式、葫芦卖药式、伴（对）偶式、直捣黄龙式、辟邪归正式，每一种方法都以圣经为基础

这里有一些本地人搜罗年幼儿童，把他们卖作雏妓。这是必须正视的问题。」

各堂口、修会、学校、启智中心及闻道出版社，还有亲子活动区、闯关游戏区、原住民和外籍劳工等，总计设置了三十个摊位，介绍天主教的信仰和服务项目，每个摊位准备了单张、卡片、小礼物和纪念品，祇送不卖，单纯是让台南居民认识天主教会