由于对观福音所写下的资料，是来自证人的口传，事件发生的时间和将事迹笔之于书之间，只有较短的时期，大约30-40年，当写福音的时候，还有些目击耳闻的活证人尚在人间，所以我们可以肯定福音上所载一切主要事迹的绝对可信性

代表现代科技进步的网络、通讯工具，似乎总以妨碍信仰的面貌出现，受到一些人的诟病。如批评带手机进教堂，引人分心；长时间上网、看电视而无暇学习圣经和祈祷等。

面对新事物不应僵化，对非人类事物却应保持敏感面对快速传播的“令人惊叹的发明”所引发的“介于热情和困惑之间的惊奇”，教宗邀请人们反思：“我们如何能够保持完全的人性，并引导正在发生的文化变革朝向善的方向？”

（梵蒂冈电台讯）圣座驻联合国纽约总部常任观察员贝尔纳迪托·奥萨（BernarditoAuza）总主教11月13日在联合国保护宗教少数群体的研讨会中表示：最近的大屠杀记录应该促使国际社会阻止所谓伊斯兰国组织的侵略行为

所以也提醒我们宗教的教职人员，需要提高自身的视野，学术上的造诣，也是需要的、必须的。最后，我觉得对于我们的工作要做一点思考，要加强修院工作的教育，特别是对于历史方面的培育。

（梵蒂冈电台讯）“拉青格与他的学生”会刊将在下几个月首次出版，这是教宗本笃十六世过去的学生们在罗马冈道尔夫堡举行的学术会议的记录，这项会议于前天3日主日闭幕。

（梵蒂冈电台讯）教宗方济各将於9月27日在周三公开接见活动中为国际明爱会的「分享旅程运动」正式揭开帷幕。这项为期两年的运动旨在分享移民和难民的经验，推动对他们的接纳。

进德公益密切关注水灾进展情况，经过与贵州主教、神父及进德之友联系，进德公益一行三人21日子夜时分启程赶赴都匀市凯口镇，以期为受灾同胞提供及时有效的援助。

网络霸凌国际观察组织日前在冈道尔夫堡举行反霸凌研讨会，来自各国的大学学者、专家和学生探讨了最新状况，发起一份关于霸凌的全球问卷，为明年4月召开的全体大会做准备。

学习班由来自意大利的Antonella老师和来自法国的Anne老师任教，学习时间为每周五晚七点三十分至九点三十分，主要教授意大利字母、基数词、生字及常用对话。