泰多尔迪神父指出：「我们堂区甚至有些家庭生养7名子女；在这个团体很难找到独生子，我经常在要理讲授中强调，人际关系并非始於朋友，儿童不是在友谊中培养性格，而是在兄弟之间。」

然而，「在要理讲授和礼仪庆典中」，针对永生的末世论省思并未得到应有的关注，有时甚至令人觉得，永生的课题「被刻意遗忘和忽视，因为永生看似遥不可及，与日常生活和当下情感互不相干」。

信德讯为落实教区蔡炳瑞主教所倡导的“教理年”活动，加深教友对教会要理的认识，深化信仰素质以适应新时期教会的发展，2023年7月11日-14日，福建省厦门教区在省天主教人才培训中心（玫瑰山庄）举办了第一期教理推广员培训班

陈功鳌主教在最后一天来到培训班，鼓励培训班的学员，不要受外在的环境、文化的高低、福传中的困难的影响，要信靠天主在每个人身上所要完成的使命。

教宗方济各2017年12月13日接见活动中，解释了为何要进堂参与主日弥撒？他说：我们基督徒进堂参与主日弥撒，是为了会晤复活的上主，或更好地说，是让他来会晤我们。我们要聆听他的圣言，去赴他的宴席。

巴基斯坦主教团主席，最近在一个要理教员进修课程中指出，今天巴基斯坦要理教员的最重要职务，是使信友明白家庭灵修层面的重要，以及教友以经济支持堂区的重要。这项要理教员进修课程的主题是：堂区家庭的牧灵工作。

教宗继续说，符合基督精神的教育不仅是要理讲授，这当然是其中的一部分；也不仅是劝人改教，况且你们永远不要在学校内劝人改教！符合基督精神的教育指的是，让年轻人了解人性价值的一切现实，其中一个现实就是超性。

「她们在那里的主要任务并非照顾、教育和讲授要理，尽管她们把这些事做得很好；她们的首要之务是爱，与最弱小者同在，如同耶稣所做的那样，以简朴的生活传扬福音。这种生活涵盖工作、临在、友谊和无条件地接纳。

教宗勉励主教们，要竭尽全力向人提出福音生气勃勃的讯息，包括向今日文化流传的信念提出挑战的成分。教宗要求英国的主教们在世俗化非常普及的社会背景中，再次宣讲福音。

（参：五16，25）教宗当天要理讲授的主题正是“随圣神的引导行事”。他说，这是一条“绝妙却也是艰难的行程”，好似“到高山远足那样，山峰迷人，吸引着我们，但要付出很大的努力和毅力”。