12月21日上午在巴黎圣母院朝圣完毕，赶回到巴黎外方传教会吃罢午餐，午休片刻，就计划下午去巴黎圣心大教堂朝圣。

福传的热情：信友的使徒热忱（10）见证者：殉道者亲爱的兄弟姐妹们，早上好！

当远涉重洋之际，才有机会更珍视我的故土家园；当离开了蛰居四载的巴黎后，才发现有许多该去的地方被学校的图书馆挡住了。不过，尚未泛黄的巴黎岁月，复由今日的记忆串成时，就更形丰满了。

在打开这位女生的个人空间，我们得知在学校她是一名班长，成绩优异，但是性格总是有那些些许的叛逆。当她看到一些同学在努力坚定地考研，她却一直坚定地拒绝，放任自己的缺点恣意生长。

而学校辩称，她属于由教士例外调整的雇员。摆在法庭面前的问题是：谁有资格称为教士？并没有一个适用于宗教传统的便利界定。在讨论一个早晨后，大家很清楚，世俗法庭很难主导宗教上的分类。

当地的学校不愿接纳菲菲，可可就四处打听，终于在工作人员的帮助下，在离家很远的城市为弟弟找到了一个不知他们身世的私立学校。去看望可可可可很感恩，她本以为自己拼命挣钱就可以让生活更好些，偏偏祸不单行。

法律禁止其他宗教人士使伊斯兰教徒皈依另一宗教，但在政府学校和大学，非伊斯兰教徒学生被游说入教的情况却很多。同时，在马国设立非伊斯兰教的崇拜场所亦受到限制。　　

负责这次义工服务的团支书说：这个敬老院离我们学校很近，这些也是我们能做的，也算是我们应尽的义务。第一次来这里服务时，学生们陪老人们读书看报、唱歌聊天，有一些老人感动地都哭了，同学们也跟着哭。

2001至2003年期间，她在修女办的扫盲班里学习识字，同学校里的其他学生一样，帕斯卡西亚参加复活瞻礼前举办的教理知识讲座，她还和同学们一起观看了讲述耶稣生平的电影。

例如以一份爱心去关怀那些计划结婚的年轻情侣，他们需要的是房屋及工作；去关怀那些渴求知识的学生，他们需要的是学校及书籍；去关怀那些创业的人士，他们需要的是公路及铁路的设施、清晰及可靠的法规等等，诸如此类。