即参礼者与主礼人各司其职，各按其位，共同分享基督大司祭的职务，以组成合一共融的圣而公教会。

最近两年内获任命的75名新主教于9月3日至15日在罗马圣保禄公学参加研习班，接受培育和彼此分享。他们来自4个大洲的34个国家，领导传教区的地方教会。

教宗借此呼吁有关人士作出可靠的决策，为建设一个公正和包容的社会打下基础，让这个社会能根除饥饿的灾难，因为尽管大地的资源在数量和质量上都足以供众人享用，一大部分人仍在忍饥挨饿。

本次交流会特意邀请了灵光与异星编辑张公显老师做了个人精彩的写作经验介绍。本次交流会得到了教区韩英进主教的大力支持和重视，以及本堂苏圣意神父和网站管理人员的精心安排。

乐队、古装人物、马匹、牛车、驴子走上街头，大人小孩投入其中，其中不乏由教师带领的学校团体、公家和私人单位，文化、体育爱好者协会，工匠、商人和专业人士，众人齐心参与游行，拼凑出一大幅民俗传统的镶嵌画。

3月21日清晨，北京一位不愿透露姓名的热心教友给进德公益发微信说：“昨天我联系了在意大利工作多年的一位华人神父“海鸥”，他说的几句话，深深触动了我，非常心痛，我感觉我必须要为海外疫情做点什么了。”

教宗指出，气候变化问题与道德、公平和社会正义议题有关，人们应认识到目前的环境恶化与人性道德和社会堕落有关。因此我们应反思“我们的消费和生产模式以及接受教育和知识的进程，使它们符合人性尊严”。

2015年，他应教宗方济各之邀，为圣周五在斗兽场的公拜苦路撰写默想。科尔蒂灵修深厚，曾在马蒂尼枢机领导米兰总教区期间，担任教区副主教一职，并于1981年被祝圣为主教。

（梵蒂冈新闻网）世界上有195个国家多少受到新冠疫情大流行的影响，各地都实行限制措施，学校、公学和大学都关闭。因疫情而受到限制的最初两周，各教育机构装置了新科技设备让教师进行远程教学。

朝拜圣体（明供）：每周六傍晚、每主日早上弥撒前一小时，由神父带领公念玫瑰经、读圣经、唱圣歌。