这次学习班由圣望会戎利娜修女给我们讲授圣经灵修。戎修女围绕着“天人关系”的核心内容展开讲解。提到了天主的十三个特性、天主的慈悲仁爱与公平正义、圣经灵修与其他灵修之区别等。

教会自从脱利腾大公会议开始，修院成为培养神职人员的专门教育机构，梵二大公会议《司铎之培育》法令再次强调“为司铎之培育，大修院是必需的。”（4号）。

1561年至1563年参加了特利腾大公会议。1582年，巴尔多禄茂隐退到维亚纳堡的圣十字架道明会修院，1590年在此与世长辞。

关于教宗方济各这项决策，圣座传播部编辑主任托尔涅利撰写评论文章，阐明「孩童和青少年的福祉必须始终先于任何保密，包括宗座秘密。

接着，菲律宾心理治疗师迪利亚科（GabrielDy-Liacco）从国际神学委员会的《信仰与本地化》文件出发，深入探讨宗教团体、修院和堂区提供培育的重要角色，并讨论不同社会里多元的文化价值观。

特别是去年，当全世界都因疫情而陷入困境时，韩国大邱特利医院收到了来自中国神长教友及各界爱心人士捐赠的紧急医用防护物资，让我们感受到了中国教友们温暖的关爱。

吉林神学院院长钱利神父说，修院所在区域就有疫情，第一次感受到疫情就在身边。目前修院还好，生活受到一些影响。今天修院神父们自己出钱给村里奉献了一些。现在当地实施严格的封闭管理，没有通行证严禁外出。

种子，耶稣的风格本笃会安杰利尼(IgnaziaAngelini)修女从福音中耶稣的一些讯息做灵修反思，强调耶稣使用比喻而不直接发号施令的重要性。

孟宁友神父和教友们在一起分享孟神父讲课对于圣经的讲解，潘利忠神父也是倾注了大量的心血，列举出50个比喻；36个圣迹，对圣经的精华讲的透彻明白，引起了人们学习圣经的极大兴趣。

（张利清摘自《读者文摘》网）