十三世纪，我国出了两位名贯天下的景教人物，他们是景教主教，维吾尔人，一个叫巴扫马，另一个叫马可斯。元朝显贵马薛里吉思，原是撒马尔罕人，医生，虔诚的景教徒。

盖雅老师现在也用这个很古老的教学方法，每次课堂上，听写生字，也会请两位神父学生在黑板上听写生字。她就是用这个方法，鼓励我们每天增加自己的词汇。

（谷9：24）各位司铎弟兄、修士、修女，主内的弟兄姊妹们：祝大家平安！愿天主的祝福与你们同在！

当司铎在弥撒圣祭中，以基督的身份说出祝圣的祷文，同一的圣神积极的临在，把饼和酒变为基督的圣体、圣血，成为教友们的精神食粮。

虽然在国内演讲，主持人和他自己从不提其司铎的身份，不涉及宗教信仰，但他从人生信仰、伦理道德、科学文化等角度分享了包括基督信仰在内的普世价值观，为福音做了美好见证。

圣秩圣事的核心，不只是成为“神父”（司铎），而是成为“耶稣”，使一个人像天主子耶稣基督一样，放弃“自己的意愿”，按照“天父的意愿”而生活。

圣统制:耶稣为使教会成长设立了各种职务:主教及其助手、司铎(神父)、执事。主教是使徒的继承者，教宗(罗马主教)是使徒之长伯铎的继承者，也是今天世界主教团的首领，共同为教会服务。

它的格式，跟随罗马教会所用的古老方式：司铎唱出邀请；全体跪下默祷；然后司铎以全体名义，唱出祷文。a.在圣周五，「公祷」（信友祷文）以隆重的方式，宽广的意向，配合这重要的时刻。

这是继2012，2013年堂区司铎班领导力培训后的首次修女会长培训班，也是信德所与德宝大学连续三年领导力培训的最后一次。

这位圣司铎常常秘密地为信徒举行圣事，帮助每个有需要的人，不论其宗教信仰和社会地位。他的圣德榜样和他对近人的爱，仍在启发斯里兰卡教会从事爱德和培育使命。