为配合亚洲这一系列福传与传教活动盛事，“圣经学苑”旨在以圣经学习指导福传与传教.为此,我们特从四福音书中摘登了一些有关“福传与传教”的圣言章节。

我是爷爷奶奶带大的，特别想回家和爷爷奶奶过年，但为了学习，为考大学，我已经三年没有回家与他们团聚了。

当父母的都知道，小孩子天生就有犯错的权利，因为他们是通过犯错来学习的，属灵的婴孩同样如此，否则领袖的完美会让同工无法成长，同工的完美会让会众无法成长，整个教会就被完美主义律法的套子严严地束缚住，变得死气沉沉

一、百废待兴的教会2010年初冬的一天，我们随邳州天主堂的神父修女以及部分教友到周边各堂区参观学习，以促进相互间的交流分享。新沂教会多年来没有神父，最近调来了一位刘建新神父。

学了神学之后，尤其是学习了圣经以后，感觉这些道理似乎与福音中耶稣所宣讲的天父格格不入。在福音中，耶稣所宣讲的是慈悲的、无条件爱我们的天主。

为给传教员们加油充电，李神父亲自制定规则：1.每个月为传教员举办一次学习。李神父说：这是多年来我们一直坚持的，雷打不动。

打从最初的接触开始，他便满怀热忱地学习他们的方言。不单如此，但凡构成这民族文化的一切，他都感到兴趣，留神细听。

他主张中日韩必须团结起来，其具体方案是：在中国旅顺成立中日韩三国参与的和平会议，三国共同银行，并发行通用货币,组织三国青年成立联合军，学习对方语言，并建议由接受西方文明较早的日本指导中韩发展工商业。

校友兼沙田区议员陈业文则忆述，他与梁锦荣均于黄大仙长大，梁就读黄大仙天主教小学，诚恳的工作态度及积极人生观最值得大家学习。校友兼立法会议员李华明表示已联络梁太，知道她的精神及情绪均很坚强。

现代人由于工作压力大，繁忙而无法有更多的时间学习圣经，了解教会道理，我们可以通过文字，利用大众传媒，以更快捷的方式为他们提供方便。