亚当在天主问及他是不是吃了知善恶树上的果子时,亚当本能地回答:是你给我作伴的那个女人给了我那树上的果子,我才吃了(创3:12)。亚当的推诿与西满对十字架的抗拒如出一辙。
张老师说:我的音乐创作理念是圣乐民族化,在传统音乐的基础上,朝民族方向发展,让广大教友在歌唱时,能更好地抒发自己的心声。他谦虚地说:感谢天主启示我,让我能创作出这些弥撒曲和歌曲,全是天主的恩赐。
她迷惘地说:我没罪啊。岳母是矿工家属,生活在忍辱负重的日子里,以自己做人的标准生活,一时无法跟她解释清楚人的罪过。
由于去板寺山的路都在修,姐夫驾驶的车来回迷路,但是我惊奇地发现,姐夫没有一丝的抱怨。经过几番倒腾,我们终于到了山脚下。爬山时,姐夫走得很快,我们彼此间有了距离,姐夫的父亲在最后。
他们在这里或交流各自的信仰生活经验;或分享自己福传中的感受;或进行各种适合年轻人活动的智力游戏、学唱教会歌曲……最后,在参与弥撒、领受了主的圣体后,他们才依依不舍地离开这里。
蒙天主的眷顾,现在村民们都富裕起来了,大部分村民都到河对面的宽地新建住房,老村显得非常清静。原本只有20多户人家100多人的村庄,现已发展到92户400多人,并且全部信奉天主,还先后培养了3位神父。
就是在这样的矮门低户的院落里,一土一坯,一柴一草,在在见证了一个世代教友家庭的点点滴滴……明知奶奶早已不在了,我还是急切地推开门:欲塌的老屋墙壁正中,是取走圣像留下的印痕,没有十字架的“十字”印痕格外醒目
抱着知识改变命运的信念,他刻苦地学习和实践,先后完成了中文、电视编导和工商管理MBA等课程的学习,电视业务能力也不断增强。
我们的心灵和观念上充塞着各式各样的“一定”、“必须”、“应该”等,我们不自觉地成为不同程度的完美主体者或理想主体者。我们被别人要求,渐渐地对自己亦有严谨的要求,对他人也有所要求。
朋友的问题在向我挑战,一方面让我重温并反省自己的铎职生活,另一方面也使我再深入地认清天主在司铎身上的伟大计划。为了阐述司铎的使命,教宗本笃十六世特别提到了圣奥斯定的定义:基督的仆人。